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7.4 长江三角洲区域的内外联系备课时间审批人课 题授课时间审批意见课型新授授课人第四节 长江三角洲区域的内外联系(1)让学生认识长江三角洲区域优越的地理位置、范围和自然环境特征。 (2)让学生认识长江区域经济发展的特色和区域经济联系。(3)让学生认识上海经济发展状况及其在国内外的重要地位。
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第四节 长江三角洲区域的内外联系优秀教案案例
未知
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关键词:第四节 长江三角洲区域的内外联系优秀教案案例
正文
7.4 长江三角洲区域的内外联系
备课时间
审批人
课 题
授课时间
审批意见
课型
新授
授课人
第四节 长江三角洲区域的内外联系
(1)让学生认识长江三角洲区域优越的地理位置、范围和自然环境特征。 (2)让学生认识长江区域经济发展的特色和区域经济联系。
(3)让学生认识上海经济发展状况及其在国内外的重要地位。 (4)让学生理解上海对整个长江三角洲区域发展的辐射带动作用。
(1)通过阅读长江三角洲地形地图,培养学生对地图信息的认定、获取、分析知识与技能
教
学
目
方程与方法
标
及评价能力。 (2)通过阅读长江交通图表,培养学生分析和归纳的地理思维能力。
(3)通过阅读图7-32、7-33,培养学生对地图信息的认定、获取、分析及评价能力,认识上海经济发展状况及其在国内外的重要地位, 以及上海对整个长江三角洲区域发展的辐射带动作用
(1)通过本节内容学习,使学生初步树立区域内可持续发展的观念。
情感态度价值观
(2)通过播放上海2011年成功举办了世界博览会相关视频,培养学生民族自豪感
教学重点
教学难点
教学方法
(1)长江地理位置、范围和自然环境特征。
(2)上海对整个长江三角洲区域发展的辐射带动作用
让学生认识长江区域经济发展的特色和区域经济联系
读图分析法、合作探究法
课 堂 教 学 程 序 设 计
教学过程
一、导入新课:同学们,上新课之前我们先来欣赏几组图片,看同学们能不能告诉我这是我国的哪条河流,我们能从中感受到她的哪些气息? 长江三角洲区域概况(板书)
1、学生活动:引导学生读图7-30 探究:长江三角洲的范围和位置特点
过程:学生读图-个人思考分析-小组合作讨论-代表回答-师生评价
2、学生活动:引导学生读图7-31,结合课文
小组讨论:长江三角洲城市间交通联系有什么特点?
师生归纳总结。
3、根据图文活动分析:
(1)、长江三角洲区域发展经济有哪些优越的条件?
学生思考分析、小组合作交流、代表回答、师生评价
教学准备
多媒体课件ppt 随堂小记
(2)、长江三角洲区域内外联系具备哪些优势条件?
学生思考分析、小组合作交流、代表回答、师生评价
(3)、长江三角洲区域社会和经济发展具备哪些优势条件?
学生思考-小组交流合作-师生归纳总结
【自主学习】
(1)位置、范围:长江三角洲简称“_______”,是中国最大的河口三角洲。顶点在江苏镇江附近,往东抵海滨,往南达______,往北到通(州)扬(州)运河,包括_____省东南部、___市及杭(州)嘉(兴)湖(州)地区。
(2)在图7-30中找出长江、钱塘江、京杭运河、太湖及长江三角洲濒临的海洋
(3)长江三角洲农业发展的有利条件?
农业历史悠久,农业生产水平高,是举世闻名的“__________”和“丝绸之乡”。
(4)人口和城镇_____,工商业_____,经济基础雄厚。
(5)长江三角洲地区的气候类型及特征?
(6)长江三角洲是我国综合实力最强的区域,交通运输发达,主要的交通运输方式_____、_____、_____、_____、_____。
(7)“沪宁杭”“苏锡常”“杭嘉湖”分别指哪些城市?
【承接】:同学们,整个长江三角洲龙头在哪里?你知道“船出长江口”谜底吗?学生···好,现在我们就来了解长江三角洲区域的核心-上海。
二、指导学生阅读教材59页,结合图7-32、7-33,分析:
1、上海的城市性质是什么?具有怎样的国内和国际地位?
2、上海的经济发展有哪些明显的特征?
学生思考分析-小组合作交流-师生归纳总结
①工业高度发达②对外依赖性高③现代服务业发达,第三产业比重高。
浦东的开发对上海的发展起到哪些积极的作用?
学生回答,师生归纳总结。
【课堂作业】
1、分布在长江三角洲的主要土地利用类型是(
)
A.旱地B.草地C.林地D.水田
2、位于长江三角洲,对整个长江流域乃至全国都有辐射带动作用的是(
)
A.武汉B.重庆C.南京D.上海
3、西气东输工程能减轻地区的环境问题是(
)
A.水污染B.水土流失C.酸雨污染D.大气污染
4、珠江三角洲、京津唐、长江三角洲形成高新技术产业带的原因不包括(
)
A.劳动力素质高B.交通便利C.农业基础好D.科技力量雄厚
5、形成珠江三角洲、长江三角洲、京津唐、辽中南四个工业基地,共同的有利条件是(
)
A.便利的交通条件 B.科技力量雄厚
C.工业基础雄厚、历史悠久 D.很多地方是侨乡
6、长江三角洲发展经济的优势条件是(
)
A.毗邻港澳 B.集黄金海岸和黄金水道的区位优势于一体
C.矿产资源丰富 D.扼长江出海口,濒临南海
课堂小结
让学生总结本节课的收获和体会
作业布置
地理填充图
第四节 长江三角洲区域的内外联系
一、长江三角洲的范围和位置特点
二、长江三角洲城市间交通联系有什么特点
1、长江三角洲区域发展经济有哪些优越的条件?
板书设计
2、长江三角洲区域内外联系具备哪些优势条件?
3、长江三角洲区域社会和经济发展具备哪些优势条件?
三、长江三角洲区域的核心-上海
1、上海的城市性质是什么?具有怎样的国内和国际地位?
2、上海的经济发展有哪些明显的特征?
①工业高度发达②对外依赖性高③现代服务业发达,第三产业比重高。
课后反思
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《第四节 长江三角洲区域的内外联系》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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