（歌表演）粉刷匠教案3｜教案在线预览

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粉刷匠教学内容：学唱并表演歌曲《粉刷匠》。教学目标知识能力目标：指导学生用轻松、愉快的声音演唱《粉刷匠》，并能用动作表现这首歌。过程与方法：通过各种形式来表现歌曲，引发学生对音乐学习的兴趣，激发学生学习音乐的热情。情感态度与价值观：通过学习歌曲，感受劳动的愉快。教学重点：指导学生用活泼欢快的情绪演唱

资料类型：教学教案文档

所属课文：（歌表演）粉刷匠

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更新时间

2021-11-22 15:56:57

来源学校

学校：孝昌县经济开发区余陈小学

（歌表演）粉刷匠教案3

未知

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关键词：（歌表演）粉刷匠教案3

正文

粉刷匠

教学内容：

学唱并表演歌曲《粉刷匠》

。

教学目标

知识能力目标：

指导学生用轻松、愉快的声音演唱《粉刷匠》，并能用动作表现这首歌

。

过程与方法：

通过各种形式来表现歌曲，引发学生对音乐学习的兴趣，激发学生学习音乐的热情

。

情感态度与价值观：

通过学习歌曲，感受劳动的愉快。

教学重点：

指导学生用活泼欢快的情绪演唱歌曲《粉刷匠》并进行舞蹈表演。

教学难点：

唱出粉刷匠快乐的心情和对歌词的理解。

教学过程：

一、猜谜导入

1、两棵树、十个叉、不开花、吃饭劳动全靠它！——手

2、说一说，让同学们说说在生活中小手会做什么？

3、师：扫地、写字、刷牙……都离不开我们的手。今天就让咱们跟音乐，一起来展示我们这双万能的小手吧！

二、节小游戏（超级模仿秀）

三、简介三歌曲

四、新授

1、播放歌曲

请同学们听一听歌曲的情绪是什么样的，并感受歌曲的节奏。

2、唱读歌词

教师随琴范“唱”一遍，后指导学生跟唱。

3、教唱环节

先一句句教唱简谱，等简谱唱熟后再带入歌词。（适时教学生一些简单的动作）

4、

歌词处理

5、比一比

分小组歌唱，看看那个小组唱的更好。

课堂小结：

同学们，生活很美好，这美丽的世界都是劳动人民用辛勤的双手创造出来的。老师希望你们的双手，通过学习，都变成一双双灵巧的手，将来把这个世界装扮地更美丽！

布置作业：

请同学们根据歌曲的旋律创编歌词。

板书设计：

粉刷匠

2/4

▏XX

X ▏

2/4

▏X

─

▏

每小节两拍

──

──────────

以四分音符为一拍

关于本教案的常见问题

Q：（歌表演）粉刷匠教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（歌表演）粉刷匠》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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（歌表演）粉刷匠教案3