课题2　金属的化学性质优秀教案内容｜教案在线预览

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导学案一、复习1、写出有关反应的化学方程式: （1）镁与氧气反应: （2）铝与氧气反应: （3）铁在氧气中燃烧（4）铜在空气中加热（5）镁与稀盐酸反应（6）铝与稀硫酸反应（7）铁与稀盐酸反应（8）硫酸铜溶液与铁反应2、辨真伪:黄铜与黄金外观都是黄色的，你如何分辨真假黄金？（1）物理方法:①____

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所属课文：课题2　金属的化学性质

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2019-05-20 08:34:00

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学校：玉林市福绵区成均镇第三初级中学

课题2　金属的化学性质优秀教案内容

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导学案

一、复习

1、写出有关反应的化学方程式: （1）镁与氧气反应: （2）铝与氧气反应: （3）铁在氧气中燃烧

（4）铜在空气中加热

（5）镁与稀盐酸反应

（6）铝与稀硫酸反应

（7）铁与稀盐酸反应

（8）硫酸铜溶液与铁反应

2、辨真伪:黄铜与黄金外观都是黄色的，你如何分辨真假黄金？

（1）物理方法:①____ ② ___ （2）化学方法法:①____ ②____（还有其他方法吗？）

二、新课预习

探究Al、Cu、Ag三种金属活动性强弱

1、你的问题是:_____ 2、你的猜想是（1）__________ （2）__________ 3、你的实验方案（1）方法1（据上一课时金属与稀硫酸反应）:

（2）方法2（据Fe+CuSO4--反应）:

4、你的实验现象

表1金属与稀硫酸反应（能反应吗？）

反应现象

反应方程式

能判断金属活动性吗？

方案可行吗？_____ _____ 表2金属与金属化合物溶液反应

现象

反应方程式

结论

方案可行吗？

5、你的的结论:Al___Cu___Ag 6、其他金属有类质似性质吗？金属活动性顺序: K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb（H）Cu Hg Ag Pt Au →（金属活动性由_____ 到_____ ）

三、当堂练

1、判断下列反应能否发生，能，请写出反应方程式

（1）银与稀盐酸（2）锌与与硫酸铜溶液

（3）铜与硫酸锌溶液（4）铝与与硝酸银溶液

2、家庭在腌制酸料时，一般不用不锈钢盘装，原因是什么？请用化学方程式表示（家庭用酸为醋酸CH3COOH) 3、判断下列反应能否发生生？能，补全化学方程式

（1）Zn+AgCl-- （2）Na+ZnS04-- （3）Zn+AgN03-- （4）Fe+CuS04-- 4、现有X、丫、Z三种种金属，若把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，丫不反反应；若把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化。据以上实验事实，判断X、Y、Z三种金属活动性顺序。

四、小结：请说说你通过本课学习有哪些收获？

（1）判断金属活动性顺序的方法: （2）金属活动性顺序: （3）金属活动性顺序的应用: 五、课后作业 1、课本P13第6题

2、以下实验比较出铜和银的金属活动性强弱的是（）

A、测定两种金属的密度 B、铜片放入硝酸银溶液中

C、将两种金属片相互刻画 D、铜片和银片放入稀硫酸中

3、金属活动性的探究：设计实验探究Mg、Zn、Fe及Cu四种金属的活动性顺序

关于本教案的常见问题

Q：课题2　金属的化学性质优秀教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《课题2　金属的化学性质》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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