资料摘要
《去括号解一元一次方程》导学案一、复习导入练习：解方程9-3x=-5x+5 前面我们学习的解方程有哪些步骤？二、出示学习目标1.了解一元一次方程的概念2.掌握含有括号的一元一次方程的解法。【重点】含有括号的一元一次方程的解法。【难点】括号前面是负号时，去括号时忘记变号。 用分配律去括号
- 资料类型：教学教案文档
- 所属课文：去括号解一元一次方程
- 支持正文预览，并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 90
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-28 20:21:00
- 来源学校
- 学校：社旗县下洼镇第二初级中学
去括号解一元一次方程教学设计第二课时
未知
摘要：暂无摘要
关键词：去括号解一元一次方程教学设计第二课时
正文
《去括号解一元一次方程》导学案
一、复习导入
练习：解方程9-3x=-5x+5 前面我们学习的解方程有哪些步骤？
二、出示学习目标
1.
了解一元一次方程的概念
2.
掌握含有括号的一元一次方程的解法。
【重点】含有括号的一元一次方程的解法。
【难点】括号前面是负号时，去括号时忘记变号。
用分配律去括号时，易漏乘括号中的项。
三、自学指导
1.
自学教材9到10页的内容，注意例题的解题步骤。
2.
完成相应的练习题。
四、学探结合
探究一：一元一次方程的概念
观察下列方程，它们有什么共同特征？
1（1）44x+64=328 （2）13+x=（45x）
3
提示：观察未知数的个数，未知数的次数以及含未知数的代数式
概念：只含有一个未知数，并且含有未知数的式子都是整式，未知数的次数是1，这样的方程叫做一元一次方程。
运用新知：
1.
下列各式是一元一次方程的是（）
2（A）
x22x0 （B）x3 51（C） 23 （D）1+5x>7 x 2.
已知2xm110是一元一次方程，则m=
1
探究二：去括号解一元一次方程
观察此方程与上课时所学方程有何差异？
解方程:4(x+0.5)+x=7.
【知识归纳】
去括号法则
括号前面是“+”号，把括号和它前面的“+”号去掉，括号里各项都不改变正负号；
括号前面是“-”号，把括号和它前面的“-”号去掉，括号里各项都改变正负号；
括号前面是数字，利用乘法分配律，把括号前面的数乘以括号内的每一项。
典型例题：3（x-2）+1=x-（2x-1）
五、课堂练习
（1）3x-5（x-3）=9-（x+4）
（2）6y=-2（3y-5）+14
六、拓展延伸
已知：A=3x+2，B=4-x,解答下列问题：
（1）当x取何值时，2A=B？
（2）当x取何值时，A比B大4？
七、课堂小结
本节课学习了一元一次方程的概念，利用去括号法则解一元一次方程的步骤及注意事项。
八、作业
课本第10页习题第1、2题。
2
文档信息
- 格式： PDF
- 页数： 未知页
- 字数： 未知
- 上传时间： 2019-06-28 20:21:00
- 下载次数： 0
- 浏览次数： 90
- 积分： 1
- 收藏： 0
作者信息
5ygggwenku_90835
来自：学校：社旗县下洼镇第二初级中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后，您可以获得：
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q：去括号解一元一次方程教学设计第二课时是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《去括号解一元一次方程》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。