同分母分式的加减法教学设计｜教案在线预览

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楚雄市前进初级中学导学单学科:数学年级:八班级：132 备课人: 李建荣日期 4、105.3分式的加减法第1课时同分母分式的加减法学习目标：1．类比同分母分数加减法法则归纳出同分母分式加减法法则．2．理解同分母分式加减法的运算法则，3.能进行同分母分式加减运算及分母互为相反式的分式加减法运算．学习

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所属课文：同分母分式的加减法

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2019-06-20 21:47:00

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学校：楚雄市紫溪镇前进初级中学

同分母分式的加减法教学设计

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2019-06-20 21:47:00

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关键词：同分母分式的加减法教学设计

正文

楚雄市前进初级中学导学单

学科:数学

年级:八

班级：132 备课人: 李建荣

日期 4、10

5.3

分式的加减法

第1课时

同分母分式的加减法

学习目标：

1．类比同分母分数加减法法则归纳出同分母分式加减法法则．

2．理解同分母分式加减法的运算法则，

3.能进行同分母分式加减运算及分母互为相反式的分式加减法运算．

学习重点：掌握同分母分式相加减的运算

学习难点：同分母分式相加减的运算法则

教学方法：“学本课堂”教学法。

学习过程：

自主学习：

阅读教材P117～118，完成下列问题．

观察思考：

12121(1)5＋5＝

5－5＝－5；

同分母分数相加减，

不变，把分子

．

类比分数的加减，你能说出同分母分式的加减法则么？

1a2a

同分母的分式相加减，

不变，把

相加减．

bcb±c用字母表示为：

a＝a. a合作学习

1、计算：

m－1n－mx＋11(1)x＋x；

(2)x－x.

1、计算：

a＋ba－bx24(1)ab＋ab；

(2)－；

x－2x－2

m－2n4m＋nx＋2x－1x－3(3)－；

(4)－＋. m＋nm＋nx＋1x＋1x＋1教师点拨：

在进行运算时，若分子是多项式，分子要先带括号，再去括号后合并同类项；运算结果也类比分数加减法的结果，要化成最简形式，即约去分子与分母的所有公因式——化简．

合作探究

计算：

1－2axya2(1)＋；

(2)－. x－yy－xa－11－a解：

达标测评

1计算：

2ab＋b2x－2y7x＋ya2(1)＋；

(2)＋；

a＋ba＋b2x＋y－2x－y(3)a2a3a＋－. b＋1b＋1b＋1

课堂小结

1．同分母分式加减法则．

2．学会用转化的思想将分母互为相反式的分式加减运算转化成同分母分式的加减运算．

3．分式相加减时，如果分子是一个多项式，要将分子看成一个整体．

4．分式加减运算的结果要约分，化为最简分式(或整式)．

关于本教案的常见问题

Q：同分母分式的加减法教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《同分母分式的加减法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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同分母分式的加减法教学设计