资料摘要
第五节 长株潭城市群内部的差异与联系1.知识与技能目标 了解长株潭城市群的地理位置与范围,让学生理解长株潭三市的空间关系与交通联系方式;了解长沙、株洲、湘潭三市的发展差异;通过培养图文信息的获取、分析及评价能力,认识长沙、株洲、湘潭三市的发展3.情感态度与价值观目标了解长株潭城市群“两型社会
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第五节 长株潭城市群内部的差异与联教案和课堂实录
未知
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关键词:第五节 长株潭城市群内部的差异与联教案和课堂实录
正文
第五节 长株潭城市群内部的差异与联系
1.知识与技能目标
了解长株潭城市群的地理位置与范围,让学生理解长株潭三市的空间关系与交通联系方式;
了解长沙、株洲、湘潭三市的发展差异;
通过培养图文信息的获取、分析及评价能力,认识长沙、株洲、湘潭三市的发展3.情感态度与价值观目标
了解长株潭城市群“两型社会”建设,感悟资源节约型、环境友好型社会建设的重要性。
二、教学重难点
了解长沙、株洲、湘潭三市的发展差异。
三、教学方法:读图分析、视频讲解、讲授法
四、课时安排:1课时
五、教学过程
导入:湘江图片
出示学习目标
一、城市群概况
活动一:读图7—40与7—41回答问题。
1.读7—40图,说一说长株潭城市群的地理位置特点。
2.读7—41图,说一说长沙、株洲、潭三市之间的位置关系和交通联系。
归纳:
(一)长株潭城市群的位置特征
1.位置:
长沙、株洲和湘潭位于湖南省东部,湘江流经这三个城市的中心城区。
2.交通联系:
长沙、株洲和湘潭三市市区彼此相距约30千米,呈三足鼎立之势,其间有铁路、公路和湘江相连。
3.人口与经济:
三市市区现有500多万人口,是湖南省经济社会发展的核心区域。
长株潭城市群的地形、气候情况如何?
活动二:
一、教学目标 2 .过程与方法目标 差异。
1.读地形图,说一说长沙、株洲、潭三市的地形特点。
2. 阅读长沙的多年平均气候资料,判断长沙的气候类型,说一说长株潭城市群的气候特征。
归纳:(二)长株潭城市群的自然特征
1.地形特征:
长沙、株洲和湘潭位于湘中丘陵地区,城区大多在湘江河谷平原区。
2.气候特征:
长沙、株洲和湘潭三市均属亚热带季风气候。夏季高温多雨,冬季冷湿;降水多集中在4、5、6月。 扩展阅读:湘江
过渡: 长沙、株洲、湘潭三个城市构成长株潭城市群那么三个城市之间的发展有哪些差异呢?
二、三市的发展差异
活动三:学生自主学习教材完成以下问题。
1.介绍长沙、株洲、湘潭三个城市发展的差异,
2.分析长沙、株洲、湘潭三个城市确定发展不同方向的原因。
归纳:
1.发展差异:长沙是湖南省省会,城市规模较大,交通运输便利,拥有大型机场。长沙的教育、科技、文化均较发达,计算机、杂交水稻、新材料、工程机械等科技居全国领先水平。长沙又是国家历史文化名城,岳麓山、橘子洲、马王堆等名胜古迹享誉中外。
湘潭是制造业和旅游业相对发达的城市,主要工业部门有钢铁、机电、农产品加工等。所辖的韶山市是***同志的故乡。
株洲是中国南方重要的铁路枢纽,京广、沪昆等铁路在此交会。株洲是中国重要的电力机车、有色冶金和化学工业基地。株洲建有大型服装市场,物流业也很发达。
2.在编制长株潭城市群规划的过程中,有些专家认为,长沙、株洲、湘潭三市应结合自身实际,各有侧重,避免雷同,但又要取长补短,加强协作。就城市定位来说,长沙是省会,株洲是铁路枢纽,湘潭是工业基地和旅游城市,三市共同构建湖南的核心城市群。就机械行业来说,长沙侧重工程机械,株洲侧重铁路机械,湘潭侧重电工机械,三市共同构建大型机械工业基地。就冶金行业来说,株洲侧重有色冶金,湘潭侧重黑色冶金,长沙侧要限制冶金行业的发展。
虽然长株潭三市存在着发展差异,但三市的发展更有千丝万缕的联系。
三、三市的发展联系
活动四:读图7-43长株潭城市群一体化建设,小组合作思考下列问题。
1.长株潭三市打造成一体化建设,你认为合理吗?
2.长株潭三市打造成一体化建设,给三个城市带来哪些好处?
归纳:
长株潭的一体化建设:1.电信部门,把三市的电话改成一个区号,三市之间通话按市内标准而不是按长途电话标准收费,为市民节省话费。2.旅游部门,把三市的观光旅游项目整合起来,构建内容丰富、特色鲜明的大旅游圈。3.交通部门,建立统一的公共交通系统,在三市之间开行城际公共汽车,为市民出行提供方便。4.环保部门,湘江流经三市市区,从上游到下游依次是株洲、湘潭和长沙,要明确各个城市的环保责任,严格保护好湘江的水环境。
视频——长株潭两型社会《城市群规划》
了解两型社会和目前长株洲城市群“两型社会”建设取得了成就。
六、课堂小结
这节课我们通过阅读图文资料,了解长株潭城市群位置、范围等地理概况,同时还认识长株潭三市的发展差异与联系。
七、板书
第五节 长株潭城市群内部的差异与联系
一、城市群概况
(一)长株潭城市群的位置特征
(二)长株潭城市群的自然特征
二、三市的发展差异
三、三市的发展联系
(一)长株潭的一体化建设
(二)“两型社会”建设
八、作业
南方新课堂相关练习
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关于本教案的常见问题
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