第四节 长江三角洲区域的内外联系教学教案设计

课题

长江三角洲区域的内外联系

执教教师

初二备课组

主备

课型

卢玲

新授课

主

核

田莹

使用日期

1、了解长江三角洲区域的地理位置、范围和自然环境特征；

学习

目标

2、知道长江三角洲区域经济发展的特征，了解其经济发展的条件；

3、了解长江三角洲区域内外联系的优越条件与主要方式，上海对长江三角洲区域经济发展的辐射带动作用，长江三角洲区域的两翼与核心的经济联系。

重点难

点预测

重点

难点

长江三角洲区域的地理位置、自然环境和经济特征；上海对长江三角洲区域经济发展的辐射带动作用。

上海对长江三角洲区域经济发展的辐射带动作用，长江三角洲区域的两翼与核心的经济联系。

导学过程

一、自主先学

(1)位置、范围：长江三角洲简称“_______”，是中国最大的河口三角洲。顶点在江苏镇江附近，往东抵海滨，往南达______，往北到通(州)扬(州)运河，包括_____省东南部、___市及杭(州)嘉(兴)湖(州)地区。

使用备注

学生自学后组内对答案，不会（2）在图7-30中找出长江、钱塘江、京杭运河、太湖及长江三角洲濒临的海洋

的讨论，并熟（3）长江三角洲农业历史悠久，农业生产水平高，是举世闻名的“__________”和“丝绸之乡”。[来源:学_科_网Z_X_X_K]

记。

（4）人口和城镇_____，工商业_____，经济基础雄厚。

（5）长江三角洲地区的气候类型及特征？

（6）长江三角洲是我国综合实力最强的区域，交通运输发达，主要的交通运输

方式_____、_____、_____、_____、_____。

(7)北翼中心城市——_____，长江三角洲区域北翼的中心城市 ，是江

苏的省会，有“_________”的美誉，_____港：是中国内河航运第一大港。

_________是中国著名的外向型高科技产业基地，昆曲的发源地_____，中国第一

水乡_____

(8)南翼中心城市——_____，_____省省会，________业发达，以机械、电子、

纺织、食品为支柱产业。号称“_________”：丝绸织造业历史悠久，是著名的

旅游观光城市：_____以秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹而享誉中外。

二、合作探究

学生读图讨三、质疑拓展

课本活动

XXK]四、检测反馈： A层：

1、分布在长江三角洲的主要土地利用类型是（

）

A．旱地B．草地C．林地D．水田

2、位于长江三角洲，对整个长江流域乃至全国都有辐射带动作用的是（

）

A．武汉B．重庆C．南京D．上海

B层：

3、西气东输工程能减轻地区的环境问题是（

）

论。

A．水污染B．水土流失C．酸雨污染D．大气污染[来源:学,科,网Z,X,X,K]

4、珠江三角洲、京津唐、长江三角洲形成高新技术产业带的原因不包括（

）

A．劳动力素质高B．交通便利C．农业基础好D．科技力量雄厚

C层：

5、形成珠江三角洲、长江三角洲、京津唐、辽中南四个工业基地，共同的有利条件是（

）

A．便利的交通条件 B．科技力量雄厚[来源:学§科§网]

比一比看谁做得快学得好。

C．工业基础雄厚、历史悠久 D．很多地方是侨乡

6、长江三角洲发展经济的优势条件是（

）

A．毗邻港澳 B．集黄金海岸和黄金水道的区位优势于一体

C．矿产资源丰富 D．扼长江出海口，濒临南海

7．读“长江三角洲示意图”，回答下列问题．

（1）据图所示，填写地理事物名称，甲省是 ，河流乙是 ，

丙湖泊是 （2）长江三角洲地区是长江三中下游平原的组成部分，容易

出现 灾害

（3）长江三角洲地区克服不利条件，建成了全国最大的 工业基地．该地区发展工业不利的自然条件是 （4）2010年5月1日，第41届世界博览会在图中 （填写字母）开幕举行．请你运用图中信息和所学地理知道，从交通、经济、人文等方面分析世界博览会选择会址在本地的有利条件

（答出两点即可）

五、作业：填充图册

自悟小结充分运用地图和其他资料，发挥小组合作学习的优势，通过自主探究、合作交流、展示点评、指导小结，达到学会分析、比较、归纳的学习目的，形成区域地理的学习能力。