第四节 长江三角洲区域的内外联系课堂实录【2】

第七章

认识区域：联系与差异

第四节

长江三角洲区域的内外联系（第一课时）

【教学目标】

一．知识与技能

1.说出长江三角洲区域的位置、范围和自然环境特征。

2.说出长江三角洲区域的主要城市名称以及上海在长江三角洲区域发展中的重要作用。

3.说出长江三角洲区域主要的交通运输方式及其影响。

4.了解长江三角洲区域内外联系的优越条件与主要方式，理解河流在区域发展中的作用。

二．过程与方法

1.通过阅读地图，培养学生对地图信息的获取和分析能力。

2.通过了解认识长江三角洲区域内发达的交通运输条件，理解交通运输条件对区域经济发展的促进带动作用。

三．情感态度与价值观

1. 通过分析家乡河流对本区发展的作用，培养学生对家乡更加热爱的思想感情。

2. 通过本节课的学习，使学生了解长江三角洲区域的巨大发展成就，初步树立区域内协作、共同发展和区际公平的可持续发展的观念。

【教学重点】

1.上海在长江三角洲区域发展中的重要作用。

2.长江三角洲区域内外联系的优越条件与主要方式。

【教学难点】

长江三角洲区域内外联系的优越条件与主要方式，理解河流在区域发展中的作用。

【教学方法】

读图分析、

讲授法、总结归纳法、讨论法

【教学过程】

一、引入新课

(课件展示)多媒体投影长江三角洲区域的“上海夜景

”、“东方明珠电视塔”、“黄浦江”等图片。

三角洲多是由大江大河所携带的泥沙在下游或是入海口处淤积而成的。大家知道中国最大的三角洲是哪个吗？这节课我们共同学习长江三角洲区域的内外联系。

（板书）第四节

长江三角洲区域的内外联系

二、讲授新课

长江三角洲是怎样形成的呢？它的具体位置是怎样的？

(课件展示)多媒体投影“长江三角洲地形分布”图，引导学生思考并回答下列问题。

（1）

长江三角洲是怎样形成的? （2）

长江三角洲区域具有怎样的地形特征？

（板书）一、区域概况

（小结）长江三角洲是由长江及钱塘江的泥沙淤积形成的滨海平原，简称“长三角”，是中国最大的河口三角洲。

（板书）1.形成：由长江及钱塘江的泥沙淤积形成的滨海平原。

(课件展示)多媒体投影“长江三角洲区域在全国的位置”图，引导学生思考并回答下列问题。

1.长江三角洲区域处于我国什么位置？（地处中国东部沿海地区与长江流域的结合部。）

2.这样的位置对于交通有什么影响？（使该区域内外联系便利）

（板书）2.位置：东部沿海地区与长江流域的结合部

(课件展示)多媒体投影“长江三角洲地形分布”图，结合课本教材66页“阅读”材料，认识长江三角洲的范围。（补充图片我国四大领海的分界线）

（板书）3.范围：苏东南、沪、浙东北

(课件展示)多媒体投影“长江中下游平原”、“鱼米之乡”、“丝绸”“南京城镇”等图片。

（小结）长江三角洲区域地势低平，土地肥沃，河网纵横，气候温暖湿润，农耕条件优越，有“鱼米之乡”和“丝绸之乡”的美称。该区域人口城镇密集，经济基础雄厚。

（板书）4.自然环境

5.人文环境

(课件展示)多媒体投影教材67页“长江三角洲区域交通分布”图，引导学生思考并回答下列问题。

（1）长江三角洲区域有哪些主要的交通运输方式？

（2）长江三角洲有哪些重要的铁路干线？

（3）长江三角洲区域有怎样的位置特点？

（小结）长江三角洲区域以长江三角洲为核心，地处中国东部沿海地区与长江流域的结合部。长江三角洲区域拥有长江黄金水道和众多的铁路、公路干线以及现代化的港口群、航空港，形成了密集的立体交通运输网络。

(课件展示)多媒体投影“港口”、“城际公路”、“上海机场”等图片；阅读教材68页“阅读”栏目“上海港”的内容。

（活动1）描述长江三角洲区域内外联系所具备的优势条件，填入空白图框中。

（活动2）

阅读教材69页材料“长江在区域发展中的作用”，说说自己家乡汕头重要的河流是哪一条，以及它对家乡发展的促进作用。（榕江、练江、韩江）

(课件展示)多媒体投影汕头地图、潮汕平原地缘结构图。

（活动）“沪宁杭”、“苏锡常”、“杭嘉湖”分别指的是哪些城市。

(课件展示)多媒体投影“上海金融中心”、“上海钢铁工业”、“上海汽车工业”、“上海高新技术产

业”、“上海机场和火车站”、“上海文化广场和复旦大学”等图片。

（活动）阅读教材69页正文部分第1段，思考并回答下列问题。

（1）

上海在中国具有怎样的经济地位？

（2）

上海为什么大部分原材料依赖调入或者进口？

（3）

上海在中国的经济发展中具有怎样的作用？

(课件展示)多媒体投影“上海浦东新区”图片、教材70页阅读材料“浦东新区”。

（小结）上海是中国最大的城市，是中国高水平的工业基地，也是全国举足轻重的教育、教研和和文化产业基地。上海对整个长江三角洲区域，对长江流域乃至全国的发展，都具有重要的辐射带动作用。

（板书）二、长江三角洲区域的核心：

作用：对整个长江三角洲区域，对长江流域乃至全国的发展，具有重要的辐射带动作用。

【板书设计】

第四节

长江三角洲区域的内外联系

一.区域概况

1.形成：由长江及钱塘江的泥沙淤积形成的滨海平原。

2.位置：东部沿海地区与长江流域的结合部。

3.范围：苏东南、沪、浙东北。

4.自然环境

5.人文环境

二.长江三角洲区域的核心：

作用：对整个长江三角洲区域，对长江流域乃至全国的发展，具有重要的辐射带动作用。