第五节长株潭城市群内部的差异与联名师教学设计2｜教案在线预览

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对应课文《第五节 长株潭城市群内部的差异与联》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

《长株潭城市群内部的差异与联系》名师教案【教学目标】（1）了解长株潭城市群的地理位置与范围，理解长株潭三市的空间关系与交通联系方式。（2）引导学生了解长沙、株洲、湘潭三市的发展差异。（3）了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。（4）了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。【教学重点】

资料类型：教学教案文档

所属课文：第五节长株潭城市群内部的差异与联

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2019-05-05 15:00:00

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学校：靖远县刘川中学

第五节长株潭城市群内部的差异与联名师教学设计2

未知

2019-05-05 15:00:00

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关键词：第五节长株潭城市群内部的差异与联名师教学设计2

正文

《长株潭城市群内部的差异与联系》名师教案

【教学目标】

（1）了解长株潭城市群的地理位置与范围，理解长株潭三市的空间关系与交通联系方式。

（2）引导学生了解长沙、株洲、湘潭三市的发展差异。

（3）了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。

（4）了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。

【教学重点】

了解长株潭三市城市群一体化建设重要性。

【教学难点】

了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。

【教学过程】

一、情境导入

播放视频：歌曲《浏阳河》（学生欣赏）

过渡：歌曲中提到了哪条河流？还提到了毛主席的故乡是哪里？（学生回答）

明确：歌曲中提到了湘江，毛主席的故乡是湘潭。湘江主要流经湖南省。今天，我们来学习湖南省的重要城市群——长株潭城市群。

二、新课学习

（一）城市群概况

（二）三市的发展差异

（三）三市的发展联系

（1）长株潭一体化建设

提问：什么是“两型社会”?（学生回答）

明确：

资源节约型社会是指全社会都采取资源节约型的生产方式和生活方式，在生产、流通、消费等领域全面推行节约措施，以较少的资源、能源消耗，谋取较大的经济社会效益，实现区域的可持续发展。

环境友好型社会是指全社会都采取有利于环境保护的生产方式和生活方式，尊重自然规律，倡导生态文明，减少环境破坏和各种污染，注重人与自然的和谐

相处，实现区域的可持续发展。

三、课堂小结

这节课我们主要学习了长株潭城市群三个方面的内容：一是城市群概况；二是三市的发展差异；三是三市的发展联系。

四、课堂练习

1.穿过长株潭城市群的河流是（

A ） A.湘江 B.赣江 C.汉江 D.乌江 2.长株潭三市之间的交通方式有（

B ）

A．铁路、公路、航空 B．铁路、公路、河运C．航空、河运、公路 D．海运、河运、铁路3.按照湘江从上游到下游的顺序，三个城市排列正确的是（A.长沙、株洲、湘潭 B.长沙、湘潭、株洲

C.株洲、湘潭、长沙 D.湘潭、株洲、长沙

4.下列措施符合“两型社会”建设的是（

） A.设置“城市绿心” B.大力发展钢铁工业 C.鼓励汽车私人发展 D.把湘潭发展成为特大城市五、作业布置

1.识记本课知识点。

2.完成同步练习册相关内容。

【板书设计】

城市群概况

长珠潭城市群内部的差异与联系

三市的发展差

三市的发展联系

C ）

关于本教案的常见问题

Q：第五节长株潭城市群内部的差异与联名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第五节长株潭城市群内部的差异与联》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第五节长株潭城市群内部的差异与联名师教学设计2