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复习课《直面社会生活》教学设计一、教学目标:中考考点说明考点序号6061复习内容参与公共生活提高媒介素养能级要求识记√√理解√√运用√√二、教学过程盘点2018年热点社会新闻1、重庆万州公交车坠江2、高铁霸座3、长生生物疫苗造假4、改革开放四十周年5、汶川地震十周年(一)自主先学(核心考点):1

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直面社会生活课堂实录及点评

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直面社会生活课堂实录及点评

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复习课

《直面社会生活》教学设计

一、教学目标:

中考考点说明

考点序号

60

61

复习内容

参与公共生活

提高媒介素养

能级要求

识记

√

√

理解

√

√

运用

√

√

二、教学过程

盘点2018年热点社会新闻

1、重庆万州公交车坠江

2、高铁霸座

3、长生生物疫苗造假

4、改革开放四十周年

5、汶川地震十周年

(一)自主先学(核心考点):

1.为什么要参与公共生活?

①参与公共生活有利于我们拓宽视野,增长见识,发展能力。同时在参与公共生活的过程中,我们所学的知识和技能也能得到验证与运用。

②参与公共生活是我们健康、快乐生活的必要条件。

③可以使我们学会与人相处,促进人际关系的协调。

④公共生活考验着人的本性,也映衬出社会的文明水平。

2.怎样参与公共生活?

①需要有积极主动的态度,克服对社会的冷漠情绪,培养亲

社会行为。

②需要大力培养公共意识和公共精神,

③必须遵守国家法律法规,遵守社会公德。

3.为什么要提高媒介素养?

①现代人的工作,离不开媒介的帮助;

②在现代社会,媒介所扮演的角色不再是单一的信息传播工具,人们对媒介的需求越来越多样、丰富;

③有利于我们更全面地提高个人素质,融入现代社会生活,实现我们的生活理想,也有利于促进社会的社会的健康良性发展。

4.怎样提高媒介素养?

①要善于运用媒介进行工作、娱乐、交往和生活

②必须培养对媒介的批评能力,主动提高自身解读、鉴别信息的能力;

③学会利用媒介传播和创造信息;

④必须增强法治意识,树立道德观念。

(二)中考链接

【2019 ▪

徐州期末】“眼见未必为实”“有图有视频不一定有真相”,这句话折射出当下网络谣言传播的新特征。调查显示,短视频已成为谣言传播的新渠道,传播方式在革新,传谣手段在升级。这启示我们要(

)

A.培养媒介批评能力

B.学会利用媒介传播信息

C.强化媒介监管力度

D.善于利用媒介进行学习

【2016 ▪

徐州中考】随着社会的发展,越来越多的人参与到慈善活动中.参与慈善活动(

)

①有利于传承中华民族扶贫济困的优良传统

②是为了获得丰厚的回报

③有利于增强公民的责任意识

④是实现人生价值的具体表现.

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

(三)合作交流

材料一:

2018年

10月28日上午10时许,重庆万江一辆公交车坠江,车上包括公交车驾驶员共有15人遇难。事故发生后不久有媒体报道事故系公交车避让一辆逆行的小轿车所致小轿车为一女司机驾驶。舆论瞬时山呼海啸般谴责“肇事女司机”

以至于整个女司机群体都在被吐槽

。

思考:舆论瞬时山呼海啸般谴责“肇事女司机”给我们什么启示?

(5分)

随着公交车打捞出水,坠江前视频曝光,事件真相才浮出水面一位48岁女乘客因为坐过站,不断骚扰并用手机击打司机,司机用右手抵挡、还击,最终导致车辆失控向左偏离越过中心实线,与对向正常行驶的红色小轿车相撞后,冲上路沿、撞断护栏坠入江中

思考:真相浮出水面,结果令人心痛!你认为公交车之痛到底谁才是责任人?假如时光能够倒流,请运用所学知识给“责任人”一点建议(3分)

重要性

(四)课堂小结

参与公共生活

如何做

关注社会发展

提高媒介素养

重要性

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