直面社会生活优秀教案设计

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鲁人版九年级道德与法治上册4.1 《直面社会生活》

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彦

芬

栾城区第五中学

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鲁人版九年级道德与法治上册4.1《直面社会生活》教案

栾城区第五中学

王彦芬

教学目标：

1、了解社会的发展变化的体现；

2、知道社会发展变化的原因；

3、明白我国在发展中存在的问题以及影响，对此我们应有的态度；

4、理解关注社会发展变化的原因；

5、学会适应、融入社会和把握自己；

6、学会正确认识和对待好奇心、从众心理；

7、学会在复杂的社会生活中学会独立思考，增强自找控制能力。

教学重点：适应、融入社会和把握自己； 教学难点：我国在发展中存在的问题以及影响，对此我们应有的态度；。

导学过程：

一、导入新课：

出示图片:（1）深港澳高铁通车（2）第一个中国农民丰收节（3）中美贸易摩擦及中方立场白皮书

教师旁白：中秋假期，我们的社会发生这样几件万众瞩目的大事，国家在发展，在不断走向强大，让我们的节日也跟着充满了底气。中秋假期我很为国家的强大而兴奋，但是回了趟老家，却受了点打击。你们假期回老家没有，家里的玉米怎么样了？

学生：……

教师：我家的前段时间都被风吹倒了，今年的收成入不敷出。

我们的社会生活中，总有许多振奋人心的事情，同时也伴随着一些不尽人意，这就是社会，我们了解社会生活，首先要客观务实的看待它。

二、进入新课，合作探究。

环节一：社会发展务实看

（一）七嘴八舌谈变化

开放以来，老百姓今天的日子确实殷实多了，人们吃饭讲营养，穿戴讲漂亮，住房讲宽敞，过去连做梦都不敢想的娇车也开始驶入寻常百姓的家；居民的精神文化生活也日益丰富，读书看报、影视歌舞、运动健身……百姓的生活发生了巨大的变迁。

依据课件提示，观察思考：

（1）你还感受到社会生活发生了哪些大的变化？

2

(2)发生这些变化的主要原因是什么？

(3)再过10年，20年，我们的生活会有什么样的变化？

学生交流，整理答案，教师提示：①要规范，谈变化要这样说：以前……现在……

②不许杜撰，不能搞成忆苦思甜大会，夸大以往的贫穷和现在的富裕，要实事求是。

学生回答，教师点评并归纳：

（1）我们生活在一个快速变化的时代，社会生活的变化，可以从这几个角度去寻找：

A.即体现在我们的衣食住行、工作娱乐当中；

B.更体现在人们思想观念的更新、科学技术的进步、社会风气的变迁和社会体制的变革等各个方面。

(2) 社会生活的变化，原因在于: A.坚持了改革开放。

B.党和国家制定的正确的方针和政策；

C.全国各族人民辛勤和智慧。

(3)时代在发展，文明在进步，这是社会生活的主旋律，我们的未来一定比现在更富强，更科技，更便利，更高效……

（二）冷静客观看问题

（1）交流：雾霾是秋冬季节我们京津冀的“老朋友”，我们都不欢迎它。说出不欢迎它的理由。

（2）了解：党和政府为解决这一问题所采取的措施和取得的成效

（3）思考：我们中学生能够为解决这一问题做些什么？

学生交流探讨，一起归纳：

（1）理由：①对国家：国家形象、绿色发展、协调发展、可持续发展……

②对社会：社会秩序、社会稳定、社会和谐……

③对公民：身体健康、正常出行、心情……

（2）党和政府采取的措施：修改《大气污染防治法》（立法层面）、取暖季重污染行业限产，停产、机动车限行（行政）、改变发展理念，以壮士断腕的决心调整产业结构，减少三分之一的钢铁产能（指导思想）

成效：2017年采暖期，雾霾天数明显减少。

（3）思想上，树立环保观念。行动上，少乘坐私家车，尽量选择步行或公共交通工具；绿色消费，不浪费；宣传治理雾霾人人有责，呼吁全社会行动起来共同应对……

（三）关注社会发展变化，养成亲社会行为

（1）出示相关资料，直观认识什么是亲社会行为

亲社会行为又叫利社会行为，是指符合社会希望并对行为者本身无明显好处，而行为者却自觉自愿给行为的受体带来利益的一类行为。一般亲社会行为可以分为利他行为和助人行为。

3

（2）学生回顾自己做过的亲社会行为，并思考以后准备怎么做。

环节二 融入社会 把握自己

教师抛出问题：这个中秋假期，你做得最多的是什么？如果没有出门旅游，是不是在家看电视，上网，看手机好好放松？

学生：不好意思回答，不敢承认，又无法否认，气氛有点忍俊不禁。

教师：出示图片：当你玩手机时，他们在协助交警疏导交通；当你玩手机时，他们在为贫困地区举行义卖；当你玩手机时，有的同学走上街头，为城市清洁做贡献；当你玩手机时，还有人在体验劳动，有人在做公益宣传。短短一个假期，他们收获了责任感，收获了大家的赞许，收获了成长的快乐，收获了什么？过度沉迷手机，它就变成了一个牢笼，束缚了我们的成长。我们要放下手机，走出去，融入社会，把握自己。

社会是个万花筒，你是否在社会上遇到以下情景？出示图片

面对黄，赌，毒，抽烟等新鲜事物，我们该怎么做？

出示图片：狂热的粉丝们为了给王俊凯过生日，举办了一系列轰动一时的活动。

1、雾霾2、台风山竹带给香港的满地泡沫3、食品添加剂过量问题4、小学生家长排队报名抢占名校资源

教师：改革开放以来，我国经济建设取得了巨大成就。但是，发展中还面临不少困难和问题，如劳动就业、社会保障、收入分配等与群众利益密切相关的问题仍比较多。日益复杂的现代社会，在给我们提供生活便利的同时，也给我们带来了许多前所未有的问题，譬如沉溺于网络游戏的孩子、孤独无助的老人、高不可攀的房价、日益严峻的生态环境......这些问题的确需要引起现代人的深思。

（1）分享交流：选取一个当前社会生活中的现实问题，与同学们交流你的看法。

（2）了解党和政府为解决这一问题所采取的措施和取得的成效，思考我们能够为解决这一问题做些什么？

4、某校思想品德学习小组的同学们对“从众和好奇心理”进行了探究，请你一起参加。 【理性辨析】

小明 小丽

（1）我选择 ，说法是 （“正确”或“错误”）的。

4

（2）理由：

【搜集资料】

镜头一：国庆旅游期间，小明看见大家排队上车，他紧随其后；他看见游客帮清洁工人捡拾垃圾，他也跟着捡起来；他又看见游客坐在“禁止攀爬”的雕塑上留影，他按捺不住自己……

（3）谈谈区别有益的从众和有害的从众的标准是什么？

镜头二：大明从小对手机和电脑游戏很好奇，他立志报考计算机专业，大学毕业后就职于一所计算机软件软件开发公司，平时他自己设计一些游戏自娱自乐。

（4）大明的成才对我们有何启示？

【总结归纳】

（5）中学生要避免盲目从众和把握好奇心的方向，学会主宰自己，应该怎么做呢？

六、课堂小结：学生说出自己学会了什么？教师归纳总结本节内容。

七、课堂达标：

（一）轻松选择，我能行

1、中国社会由“柴米油盐酱醋茶”的开门七件事上升为八件事。这开门第八件事就是手机，据统计中国手机用户已超过8亿，真正进入了千家万户。从七件事到八件事的变化过程中，我们可以感受到（ ）①我国社会主义现代化建设取得了巨大成就 ②人们的民主意识不断增强，文化生活日益丰富 ③人们的生活水平不断提高，生活方式不断变化 ④我国已建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

2、改革开放以来，我国社会发生了翻天覆地的变化，人民的生活水平不断提高，这些变化说明（ ）

A. 我国已经进入了发达国家行列 B. 改革开放使我国经济和社会发生了巨大变化

C. 我国已经消灭了贫困 D. 我国已经实现了共同富裕的目标

3、“鼓起来的钱袋子，多起来的私人轿车，靓起来的衣着服饰，快起来的通信方式”反映了我国百姓的生活变迁。对于这些日常生活的变化，以下说法正确的是：①变化的原因是社会生产的发展；②既表现为生活水平的不断提高，也表现为生活方式的不断变化；③表明了社会在发展，文明在进步；④表明我国已经进入了完全和谐的社会

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②③④ D. ①③④

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4、宋祖英的一首《越来越好》红遍了大江南北。“房子在了电话小了，感觉越来越好，假期多了、收入高了，工作越来越好，商品精了，价格活了……”反映了（ ） ①大房子、小电话是人们生活的必然趋势 ②人们生活水平的不断提高 ③百姓的生活发生了巨大的变化 ④全国人民都过上了幸福美好的生活

A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③

5、改革开放30多年来，我国老百姓的生活日新月异，人们用“住房宽敞心里亮，交通发展道路畅，轿车进家成时尚，通信便捷新式样”来描述身边的变化。发生这些变化的原因是 ①坚持中国共产党的领导 ②以经济建设为中心、大力发展生产力 ③坚持改革开放 ④坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系

A. ①③④ B. ①②③

C. ②③④

D. ①②③④

6、牛顿由于惊诧树上的苹果总是掉在地上，而非飘到空中，推动他发现了万有引力；爱迪生好奇于鸡蛋被孵成小鸡的过程，而终成了发明家。对这些事例的认识，你认为正确的是（ ）

A. 只有大科学家才充满好奇心 B. 好奇心是人们认识事物、探索奥秘的动力

C. 只要有好奇心，就一定能取得事业的成功 D. 好奇心把握不好，会影响人的生活

7、看到周围同学每天玩开心农场，好奇之下，小林也注册了。结果每天一有空，就“偷菜、除草、施肥、种菜”，有时半夜起来“偷菜”，对此认识正确的是（ ）

A. 流行的都是有害的 B. 好奇心要不得

C. 盲目从众，使我们陷入庸俗情趣 D. 追求个性无可厚非

8、霍金在他70岁生日时勉励人们：“要尝试找出眼前事物的意义，探究是什么让宇宙存在，要有好奇心。”对于好奇心，下列有关认识正确的是（ ）

A. 所有的好奇心都对人有益 B. 好奇心只会使人冒险

C. 我们应该由好奇开始，培养广泛而有益的兴趣爱好 D. 只有青少年才具有好奇心

9、近几年来，在青少年中悄然兴起一股“时尚热”，如穿“韩服”、参加“选美”、勇当“小发明家”等。下列对此认识正确的是（ ）①这些从众心理应该发扬 ②要克服盲目从众心理

③时尚的东西，都是有利的 ④青少年要提高辨别能力．

A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④

10、我们要正确认识从众心理,下列属于有害的、盲目的从众心理的是（） ①班里的男同学都爱网游，学习认真、从不喜欢网游的小东觉得自己不玩网游会失去人缘，于是经常随其他同学一块玩 ②学校开展为灾区捐款献爱心活动，小芸和其他同学一起踊跃参加 ③小晗和其他同学一道谴责自***声喧哗影响其他同学学习的小伟和小迪 ④看到很多同学过生日时花许多钱举行生日PARTY，小雪也想照办

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A. ①④ B. ①③④

C. ①②③④ D. ②③④

（二）走进生活，我提高

案例：中学生小华利用手机上网登陆了一个陌生网站，新奇的画面吸引了他，在好奇心的驱动下，他打开了网页，从此，他经常利用手机登陆这些黄色网站，淫秽的内容影响了他的心智和学业，并使他最终走向了犯罪的深渊。 针对这个案例，七年级某班《道德与法治》课堂举行了一场“好奇心是天使还是魔鬼”的辩论赛。正方观点：好奇心是天使；反方观点：好奇心是魔鬼。 （1）假如你是正方辩手，运用《道德与法治》学科知识，说说你的依据。（2）结合辩论主题，你认为我们青少年应该怎样正确对待好奇心？

八、作业布置

把本节知识点整理到作业本上

九、自我反思

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