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教学内容教学目标教学重点、难点教学环节复习导入新课教学一年一度的人民代表大会课型:新授课时:一情感态度价值观:增强主人翁意识、热爱、拥护人民代表大会制度,为发展社会主义民主贡献自己的一份力量;正确认识中国特色社会主义。能力目标:初步培养学生观察社会生活的能力、知识目标:理解在我国人民是国家和社会的主

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一年一度的人民代表大会优秀教案范文

未知
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一年一度的人民代表大会优秀教案范文

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关键词:一年一度的人民代表大会优秀教案范文

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教学内容

教学目标

教学重点、难点

教学环节

复习导入

新课教学

一年一度的人民代表大会

课型:新授

课时:一

情感态度价值观:增强主人翁意识、热爱、拥护人民代表大会制度,为发展社会主义民主贡献自己的一份力量;正确认识中国特色社会主义。

能力目标:初步培养学生观察社会生活的能力、

知识目标:理解在我国人民是国家和社会的主人,国家的一切权力属于人民,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民当家作主的重要途径和最高实现形式

教学重点:阳春三月看人大

教学难点:代表人民行使权力

集体备课修改教师活动

学生活动

意见

1、坚持基本经济制度的意义

回顾知识点

提问的问题要2、怎样坚持基本经济制度

精选

3、我国的分配制度

阳春三月看人大

交流讨论:你对

以今年的十三届全国人大一全国人民代表大

次会议为主题导入

会有哪些了解

介绍:十三届全国人大一次会

议的主要议程及通过的决议

你能发现人民代表大会的哪

运用两会的新些内容

闻材料

明确:在我国,人民是国家的交流讨论:今年

主人,国家的一切权力属于人全国人民代表大

民

会决定了哪几件

人民通过民主选举选出代表,大事

组成各级人民代表大会,人民

代表大会就是人民行使国家

权力的机关,它包括全国人民

代表大会和地方各级人民代

表大会

调查:身边有代表人民行使权力

交流讨论:人大没有人大代视频人大代表是如何产生的

代表与人民的关表?他们是否我国各级人民代表大会的代系怎样

做到“为人民表都由人民选举产生,他们反

服务”

映人民呼声,对人民负责,依人大代表怎样做

照宪法和法律赋予的各项权才能不辜负人民

利行使国家权力,讨论决定国的重托

家和地方的重大事务;人大代

表接受人民监督人民有权罢

免自己不满意的人大代表,人大代表必须与人民群众保持密切联系,深入了解民情,充分反映民意,广泛集中民智,按照人民的意愿办事

青少年怎样对待人民代表大会制度

青少年是国家未来的主人,热爱人民代表大会制度,是我们应有的情感;关心国家和社会建设,积极向人大代表反映情况、提出意见和建议、为发展社会主义民主尽一份力量,是我们应尽的责任

强调:六十年的实践充分证明,人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。

正确认识中国特色社会主义

中国特色社会主义是引领我们前进的伟大旗帜,只有中国特色社会主义才能发展中国 中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,中国特色社会主义文化是激励前进的精神力量 板书设计

一年一度的人民代表大会

阳春三月看人大

代表人民行使权力

中国特色社会主义

作业设置

同步学习

课后反思

分析:《在庆祝

全国人民代表大

会成立六十周年

大会上的讲话》

——***

向身边的人大交流讨论:人民代表提一份议代表大会制度

案

识记:建设中国深刻理解中国特色社会主义的特色社会主义

总依据、总布局、

总任务、四个自

信、两个百年

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