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《简单的逻辑联结词与全称量词与存在量词》测评练习一、选择题1.已知命题对任意,总有;是方程的根,则下列命题为真命题的是()A.B.C.2.设a、b、c是非零向量,已知命题p:若a·b=0,b·c=0,则a·c=0;命题q:若a∥b,b∥c,则a∥c,则下列命题中真命题是()A.B.C.3.“A. C

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习题1.3ppt配套的教学设计方案

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《简单的逻辑联结词

与全称量词与存在量词》测评练习

一、选择题

1.已知命题对任意,总有;

是方程的根,则下列命题为真命题的是(

)

A.

B.

C.

2.设a、b、c是非零向量,已知命题p:若a·b=0,b·c=0,则a·c=0;命题q:若a∥b,

b∥c,则a∥c,则下列命题中真命题是(

)

A.

B.

C.

3.“A. C. ,

,

,

,

,

,

,使得”的否定是( )

B. D. ,则( )

B. D. ”为真命题,则实数 C. ,

,

,

,

D.

D.

4.已知命题A. C. 5.命题“A. 的取值范围为( )

B. D. 6.命题“A. C. ,使得,使得,使得”的否定形式是( )

B. ,使得,使得

D. 7.已知命题:

,

,命题:

,

,则下列命题中真命题是( )

A. B. C. D.

8.已知命题中,真命题的个数是( )

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 9.已知命题,命题是成等比数列的充要条。在下列四个命题: 件”.则下列命题中为真命题的是( )

A. B.

二、填空题

10.已知f(x)=m(x-2m)(x+m+3),g(x)=2-2。若同时满足条件:

①②,f(x)<0或g(x)<0; ,f(x)g(x)<0. x C. D. 则m的取值范围是________. 11.已知命题题“ ,命题”为假命题,则实数的取值范围是__________.

,若命参考答案与解析

1.A 【解析】因为命题“对任意,总有”为真命题;命题:“是方程的根”是假

命题;所以2.A 【解析】取a=c=(1,0),b=(0,1)知,a·b=0,b·c=0,但a·c≠0,∴命题p为假命题;

∵a∥b,b∥c,∴存在λ,μ∈R,使a=λb,b=μc,∴a=λμc,∴a∥c,是真命题,所以为真命题,故选A.

∴命题q是真命题.

∴p∨q为真命题.故选A.

3.D 【解析】“4.C ,

”的否定是,

,故选D. 5.B 【解析】

由题意得,要使

“则对应的方程6.D 【解析】根据全称命题的否定为特称命题,则命题“定形式是故选D 7.D 【解析】命题:

,

是假命题,命题:

,

是真,使得

,使得”的否满足,使得,解得”为真命题,

,故选B. 命题,则8.C 为真命题,选D. 【解析】显然命题p为真,命题q为假,则¬q为真,¬p为假,所以命题p∧q为假;命题p∨q为真;命题p∧¬q为真;命题(¬p)∨q为假。故正确的命题是2个,

本题选择C选项. 9.C 【解析】当x<﹣2,或x>1时,

,故命题p为真命题;

b=ac=0时,a,b,c不是等比数列,故命题q为假命题;

故命题,

为真命题;

故选:C 10. (-4,-2) ,

均为假命题;

2于条件②由于x<-4,g(x)<0,故只需当x<-4时,使得f(x)=m·(x-2m)(x+m+3)>0即可,此时应使得-4比方程两根x1=2m,x2=-m-3中的小根大即可,当-11,不合条件舍去;当m=-1,x1=x2=-2不合题意,当m<-1,2m<-4,解得m<-2,综上可得m的取值范围是-4

若命题“p∨¬q”为假命题,则p假q真,

故实数a的取值范围为a⩽−2,

故答案为:(- ∞,-2].

有实根,则,则,

,

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