Unit 1 Things I like doing教案设计（一等奖）｜教案在线预览

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Unit 4 I like skating 教学设计长春市第一外国语中学小学部周璇教学设计说明:本课采用的是任务型教学模式和小组合作共同完成任务。教材分析:本课内容是牛津小学英语2年级下册第4单元第一课时。本课围绕你喜欢什么活动这个主题展开。主要是通过同学们在操场活动这个场景呈现本课重点单词和句

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所属课文：Unit 1 Things I like doing

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2018-05-02 08:32:00

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学校：长春市第一外国语中学

Unit 1 Things I like doing教案设计（一等奖）

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关键词：Unit 1 Things I like doi…教案设计（一等奖）

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Unit 4 I like skating 教学设计长春市第一外国语中学小学部周璇

教学设计说明:

本课采用的是任务型教学模式和小组合作共同完成任务。教材分析:

本课内容是牛津小学英语2年级下册第4单元第一课时。本课围绕你喜欢什么活动这个主题展开。主要是通过同学们在操场活动这个场景呈现本课重点单词和句子。内容贴近学生生活,学生们很喜欢,能够愿意参与到课堂中来。

教学目标:

1、知识目标:

1)掌握三会单词:skate hop

2)掌握主要句型:Do you like…? / No.I like…. 2. 能力目标:

用I like…来描述自己所喜欢的运动。

3、情感目标:

通过学生对本课句子的学习,培养学生养成用英语来描述的习惯。并鼓励学生用这些语言与同学交流,增进学生之间的了解和友谊。

重点、难点:

教学重点是让学生用Do you like…?来询问所喜欢的运

动。用I like…来描述自己所喜欢的运动。

教学难点是用所学的语句进行会话。

教学媒体:

多媒体一体机及课件。

教法分析:

通过直观法,设计具体形象的情景,以旧带新,不断滚动知识点,以此来分散教学难点。引导学生在交流中理解,掌握和记忆,从而来突出重点和突破难点。

教学过程:

1、Warming-up

Enjoy the chant of page 18.

2、While-task procedure

* T: Good morning, everyone. Please look at this picture. What are they doing? Do you like…?

* T: (teacher do actions)

I like…

Encourage the individuals to say something more. * T: Ask pupils to work with their group mates . Ss: Do the group work.

* T: Ask pupils to work with their group mates . Ss: Do the group work.

* S1:I like…

Do you like…

S2:No.I like…

T: (show the picture)

3、Assignment

Read page 18 after the tape and try to follow it. 4、小组活动

Guessing Game:

5、课后作业:

1)Read page 16 and act out the dialogue in page 17.

2) Chant in page 18.

3) Introduce yourselves. Tell us what you like.

6、板书

Unit 4 I like skating

Do you like singing? flying

Yes, I do. skating/dancing No, I don’

t. running/ hopping skipping rope

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 Things I like doing教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 Things I like doing》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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