一天的时间优质课教案推荐.pdf

摘要：暂无摘要

关键词：一天的时间优质课教案推荐

正文

教学目标:

1、知识与技能:掌握北京时间的意义。

2、过程与方法:自主探索为什么同一时间,北京和x疆的小朋友做的事情不同。

3、情感态度与价值观:了解祖国幅员辽阔,激发学生的爱国主义情怀。

教学重点:

知道祖国地域辽阔,存在时差,理解北京时间的意义。

教学难点:

理解时差的产生以及北京时间的重要意义。

教学方法:

自主探究法,情景导入法

教学准备:

课件实物投影

教学过程:

教师活动学生活动二次备课

一、情境导入

1、同学们,现在是北京时间8点15分,我们已经开始上课了,你们知道x疆的小朋友古丽在做什么吗?

2、播放视频。

二、自主探究

1、通过课前的预习,你能解释这种现象吗?

2、小组合作,交流自己的收获和感受。

3、全班交流,教师补充。

三、拓展应用

1、看一看,说一说。上午第二节课时,笑笑和古丽都看了一下表,他们看到的可能是哪个时刻?

2、根据笑笑和古丽的话,将时间表补充完整。

学生看视频

介绍自己收集到的有关时差的知识

(1)说说为什么会出现这种现象?

(2)把讨论的结果在全班交流

(3)分别计算笑笑和古丽下午每节课开始的时间和结束

四、巩固练习

1、完成过数学书73页练一练第一题。

2、制作一个星期六的时间表,并按照时间表完成计划。

五、课堂总结

说说这节课有什么感受和收获?

1、独立完成时间表。

2、小组中交流,自主订正。

独立完成,小组交流,认真计算经过时间。

板书设计:

时间表

北京时间

x疆的日出比北京晚大约2时

一天的时间优质课教案推荐

一天的时间优质课教案推荐

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_5408

相关文档

分桃子PPT配套优秀教学设计内容

一天的时间教案1

什么是周长评课稿

生活中的推理教学设计与反思

什么是周长教案1

下载提示