小篮球运球互拍游戏优秀教学设计

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小篮球运球互拍游戏优秀教学设计

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正文

巡视指导。女生各小组,在组长带领下进行篮球游戏活动。然后轮换。

3.老师依次对每位学生进行考核(每人有三次考核机会,记录最好的

成绩)。

4.学生两人一组,一人直臂俯撑,含胸、收腹、高提臂,让同伴握其

小腿,停留一定时间后,或向前先进。

5.请部分同学展示,学生互相评价,教师点评,继续分组练习(3-5

次)。

6.对全班同学掌握的动作情况进行分析、评价(2次)。

三、快乐身心(8分钟)

游戏:截空中球

游戏方法:学生分成4人一组站成圈圈。选一人做抢球的人站在全内,

发给每组一个小篮球,游戏开始,每个圈上的同学用各种方法互相传接球,

圈中抢球的人去抢断空中传来传去的球。如果抢球的人将空中的球拦截住

或把球打落,就与传出球的学生调换。

教学步骤:

1.分组,教师提要求。

2. 各组学生在组长带领下,到指定地点进行游戏。。

四、恢复身心(2分钟)

1.教师带领学生做放松整理活动。

2.学生集合,教师总体本课情况,安排补考时间。

3.宣布下课,收放器材。

2.学生四人一组,每组一块垫子,给予一定时间互相进行评价。教师

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来自:学校:沭阳县第二实验小学

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