第13课　动物的故事教案范文｜教案在线预览

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第3课漂亮的蝴蝶王卫俊一、教学目的：1、本课通过教会学生熟练掌握点、线、面在图案装饰课堂练习中的作用，初步掌握装饰蝴蝶翅膀的技法、技巧。2、了解蝴蝶图案对称性特点，让学生观察生活，学习运用发散性思维方式，培养学生丰富的想象力及创作力。3、提高学生审美能力、艺术欣赏能力，并贯穿自然科学、劳动教育

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所属课文：第13课　动物的故事

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2018-04-26 00:06:00

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学校：马关县第三小学

第13课　动物的故事教案范文

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关键词：第13课　动物的故事教案范文

正文

第3课漂亮的蝴蝶

王

卫

俊

一、教学目的：

1、本课通过教会学生熟练掌握点、线、面在图案装饰课堂练习中的作用，初步掌握装饰蝴蝶翅膀的技法、技巧。

2、了解蝴蝶图案对称性特点，让学生观察生活，学习运用发散性思维方式，培养学生丰富的想象力及创作力。

3、提高学生审美能力、艺术欣赏能力，并贯穿自然科学、劳动教育、美育思想。

二、教学重点和难点：

重点：利用蝴蝶翅膀的对称性进行图案装饰。

难点：点、线、面的运用及色彩关系处理。

三、教学具准备：

教具：幻灯机、活动灯片(自制)、录音机、范画

学具：铅笔、橡皮、作业纸(8K)、水彩笔(12色)

、油画棒、竹签

四、作业要求：

要求运用点、线、面进行蝴蝶翅膀装饰，图形简洁，色彩鲜艳，独立完成。

五、教学过程：

1、组织教学、检查学具、稳定情绪。

2、欣赏配音活动幻灯片，引导学生发现、感觉生活中美好事物，丰富学生想象力、创造力，激起学生学习欲望。同时进行审美教育，导入新课。

板书课题：漂亮的蝴蝶

3、讲授新课。

板书步骤：①出示幻灯片。(1)讲解蝴蝶结构、特征，教师示范蝴蝶外形(对称性)。

②如何进行蝴蝶翅膀装饰，出示幻灯片。(2)花纹装饰点、线、面的运用。(学生讲，教师总结板书各种点、线、面示范花纹装饰)

③怎样才能使蝴蝶更美丽，出示幻灯片。(3)色彩装饰：颜色鲜艳丰富与①②进行对比。(学生总结，教师板书并上色示范)

④利用幻灯变化出同种蝴蝶翅膀不同种花纹色彩的装饰，出示幻灯片。(4)、(5)再次讲解点、线、面及色彩的运用。

⑤欣赏课本中几种不同造型的蝴蝶翅膀花纹的装饰，并出示范样，找出纹样变化，总结蝴蝶翅膀的装饰方法、步骤。

⑥学生作业竞赛，教师巡视辅导。(播放轻松愉快的音乐)

⑦展示典型作业进行评议、奖励优秀学员。

漂亮的蝴蝶板书设计

3、漂亮的蝴蝶

步骤：

1、外形设计(对称纹样)

2、花纹装饰：点线面

3、色彩装饰(颜色鲜艳、丰富)

幻灯片(1)蝴蝶外形(2)花纹装饰(无色)

(3)、(4)、(5)色彩装饰后的蝴蝶

开场白

师：春天来了，鲜花开了，蝴蝶在花丛中飞舞，可爱极了。让我们用彩笔表现蝴蝶缤纷的色彩和迷人的姿态吧！

师：不对，她们正在做一件十分有意义的事--为花传授花粉。她们起草贪黑不辞辛苦不计报酬地劳动，她们的心灵美不美?

生：美

师：蝴蝶不光心灵美，外表也美。人们根据蝴蝶美丽的花纹设计出了许多优美的服装和图案呢。小蝴蝶不仅外表美，而且心灵更美，你们愿不愿意为她们装饰一件最美丽的衣服呢?

生：愿意。

结束语：

师：今天我们学习了运用点、线、面色彩进行蝴蝶翅膀装饰，小朋友们装饰的蝴蝶都很美，我相信经过小朋友双手装饰出来的小蝴蝶，你们和它们的心灵一定更美!

关于本教案的常见问题

Q：第13课　动物的故事教案范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第13课　动物的故事》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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