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时间第十一周第二节1、支撑跳跃:2、游戏:攻关;内容1、通过学习,进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。发展目的2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。教学内容顺序场地教师活动学生活动数1、一、课堂常规:学生站四列横队。时强一课时课型准备部分1、体委整
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2.发展支撑跳跃的练习与游戏优秀教学实录
未知
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关键词:2.发展支撑跳跃的�…优秀教学实录
正文
时间
第十一周
第二节
1、支撑跳跃:2、游戏:攻关;
内容
1、通过学习,进一步在跳箱上做各种姿势向前跳下的动作方法。发展
目的
2、通过游戏练习,培养学生集体主义精神,提高动作的协调性和发展学生的速度奔跑能力。
教学内容
顺序
场
地
教师活动
学
生活动
数
1、
一、课堂常规:
学生站四列横队。
时
强
一课时
课型
准
备
部
分
1、体委整队、
组织:
1、教师语
××师生问好、报告人
2、×××
言要清晰。
数、检查服装。
××学生认
2、教师讲
2、宣布课的内×××
1 真听讲,
××解课堂要求和注意关
容和任务。
查。
1 ×××
任务。
二、准备活动:
10
××
3、讲解队
3、
1、队列练习:
×××
2
◎
列练习的要求。
听从指挥注意
2、广播操。
四列
4、师生一力集中。
横队,体操同练习。
3、专项准备活队型
4、动。
学生充分活动各关节。
1、教师讲解动作方法和要领。
1、
15
小
基
本
部
分
一、支撑跳远:
跳上成蹲撑、起立向前跳下:
重点:落地要缓
冲。
难点:动作灵敏协调。
学生认
真听讲3/4
2、教师做动作方法和要分解和完整动领。
作示范。
中
3、教师给
2、
顺
教学内容
场序
地
一、游戏:
(攻关)
规则:
①摇绳者必须按
规定的方向有节奏地摇绳。
②凡安全通过的人每人的一分。
③攻关的人不能从旁边绕过去。
结
束
一、放松;
二、小结;
部
三、下课
分
学生个别指导。
学生集体练习。
3、学生分组练习。
教师活动
学生活动
数
1、教师讲解
1、学生认游戏要求和规真听讲游戏规则。
则。
2、教师做正
2、注意观
确示范。
察教师的示范。
2/3
3、学生练习
3、学生练比赛。
习比赛。
4、教师做正
4、分组比确评定胜负。
赛。
1、总结本次
1、认真听
课的情况。
讲,精神饱满。
1
2、下课。
2、下课。
时
强
12 中
3 小
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