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四年级体育课《齐心协力》教案单位:西安市鄠邑区余下中心学校授课教师:徐勃教学第周第节时间教学游戏:齐心协力内容课时一课时1、运动参与目标:学生对体育课表现出浓厚的学习兴趣,将乐于参加各种游戏活动,在活动中增强自信。教学2、运动技能目标:学生能够在简单快乐的游戏后,学习迎面接力跑的方法。目标3、社会适
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齐心协力第二课时教案
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关键词:齐心协力第二课时教案
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四年级体育课《齐心协力》教案
单位:西安市鄠邑区余下中心学校
授课教师:徐勃
教学
第
周
第
节
时间
教学游戏:齐心协力
内容
课时
一课时
1、运动参与目标:学生对体育课表现出浓厚的学习兴趣,将乐于参加各种游戏活动,在活动中增强自信。
教学2、运动技能目标:学生能够在简单快乐的游戏后,学习迎面接力跑的方法。
目标
3、社会适应目标:学生应具有良好的团结合作精神,在活动中表现出对他人的尊重关心和自我探索能力。
顺序
一、课堂常规
教学内容
指导与练习法
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♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀
★
组织形式
时
强
1、体育委员集合整1、课前向学生预告课的内汇报人数,师生容。
开
队、始
问好。
部
宣布本堂课学习2、教师带领引导学生进行分
2、内容。
队列练习、游戏。
3’
弱
3、检查服装,安排
见习生。
3、学生了解课的内容,对学习产生兴趣。
5’
中
二、准备与热身:
队列练习:(1)立4、预期目标:学生的各种正、稍息;四面转感官共同参与学习活动,学法。(2)反向趣味习兴趣较浓。
练习。
.
基
本
部
分
基
本
部
分
一、练习:传递工
具接力赛(迎面接教与学的方法:
力跑)
♀♀♀♀
♀♀♀♀
♀♀♀♀
12
强
练习一方法:学生1、强调情景教学,在劳动分成人数相等的三结束后进行一项体育游戏。
★
队,成纵队相对站
立于两边的起跑
’
强
线。开始时,各队2、教师边示范边引导学生排头跳进圆圈,然学习学习动作并强调传递后调转身和后面的棒的方法和比赛规则。
同伴击掌后,再向
下一个圆圈跳进,
第二名同学跳进第
一个圆圈,以此类3、教育学生在规定的路线推。
中进行,避免互相冲撞。
♀♀♀♀
♀♀♀♀
♀♀♀♀
♀♀♀♀
♀♀♀♀
♀♀♀♀
♂♂♂♂
练习二:用乒乓球
拍托乒乓球到下一
个接力点,然后返
回把乒乓球拍交给1、教师引导、启发学生共下一个同学。
练习三:跳绳20次
2、教师讲解动作方法并教学生
同游戏。
★
♂♂♂♂ ♂♂♂♂
♀♀♀♀
♀♀♀♀
♀♀♀♀
12’
二、游戏比赛:开
展练习活动的竞赛
3、教师引导示范动作做法。
方法:学生分成人
数相等的三路纵4、学生个体评议,相互评队,分别站在相距议、教师评议,共同商讨制10米左右的两条订游戏规则。
平行线后侧。开始时,依次完成跳圆
5、教师适时参与游戏,及圈,托乒乓球,跳时提醒、纠正个别学生的动绳。看那一组完成作,鼓励学生积极进取,争的最快最好。
创第一。
三:放松游戏:掷
保龄球
方法:学生用矿泉水瓶做成保龄球瓶,用垒球做保龄球击打,每个同学击打一次,然后循环。看那一组最先击打完。
结
束
部
分
教与学的方法:
4
弱
弱
一、放松身心:听1、教师与学生一起调正放口令原地踏步,并松,教师引导,学生模仿,跟随教师完成动作。
二、小结。
师生共舞。
2、小结:师生评议,共同例举本课的收获。
3、指导学生收还器材。
4、预期目标:队伍集合快静齐,放松动作优美合拍,
♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀
♀♀♀♀♀♀♀
★
4
三、收回器材,宣学生充分展示自己。积极发布下课。
言,善于发现别人没有发现的问题。
场
地
器
材
篮球场
呼啦圈15个
跳绳3根
垒球3个
乒乓球18个
乒乓球拍3只
教
学
回
顾
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