资料摘要
课时计划时间教材教学目标环节准备部分第三课时1、投掷轻物2、游戏:轰炸敌阵1、复习巩固单手肩上投掷动作。2、发展学生上肢及腰腹力量,发展学生投掷能力。3、体会运动的快乐,体验在活动中与队友合作的愉悦,形成团队意识。重难点:1、掌握正确的挥臂动作。2、投掷的角度。教材内容组织教法及要求时间1、集合、整
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2.发展支撑跳跃的练习与游戏板书设计
未知
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关键词:2.发展支撑跳跃的�…板书设计
正文
课时计划
时间
教材
教学目标
环节
准备部分
第三课时
1、投掷轻物
2、游戏:轰炸敌阵
1、复习巩固单手肩上投掷动作。
2、发展学生上肢及腰腹力量,发展学生投掷能力。
3、体会运动的快乐,体验在活动中与队友合作的愉悦,形成团队意识。
重难点:1、掌握正确的挥臂动作。
2、投掷的角度。
教材内容
组织教法及要求
时间
1、集合、整队、队形整齐,精神抖擞。
2 清点人数。
2、师生问好,宣宣布本次课的任务及学习要求。
1 布任务
3、热身活动
1、徒手操,
7 2、肩绕环及臂绕环
3、徒手挥臂练习。
1、投掷轻物
1、复习投掷基本动作,学生练习。
2
2、教师示范学生投掷中出现的问题,启发学生2
思考投掷的角度或者高度问题,得出应投得
稍高的结论。
3、学生练习(在羽毛球网前投掷,要求高过球6
网)
2、游戏:轰炸敌1、教师讲解游戏方法和规则。方法:两组学生15 阵
分别站在球网两边,在规定的时间内将羽毛球从球网上方投向对方场地,并将对方投掷过来的羽毛球拾起投向对方场地。停止哨响时立刻退出场地,以此时两边场地上的羽毛球数量决定胜负,少者为胜。
2、学生分组练习。分四组,两组练习,两组观摩。
3、教师裁判并评价学生在游戏中存在的动作问题。
1、集合,放松
1、呈体操队形散开
4
2、四肢的抖动放松,要求动作轻盈放松。
3、同伴之间互相帮助放松。
4、全身放松练习。
2、小结
1、对学生的课堂表现进行简单的评价。
1 2、鼓励学生热爱运动,积极参与,锻炼好自己次数
基
本部分
3-4
5-6
2-3
结束部分
的身体。
课
后反馈
组
评:本课着力于学生投掷中动作的规范性,让学生形成正确的动作,再通过练习和游戏,使学生能形成动力定型,从而提高学生的投掷技能。而轰炸敌阵的游戏情景则能让学生更感兴趣,相比枯燥的练习,训练效果更具实效。而在游戏过程中对学生的动作规范作出要求,将之作为评价的一个方面,也是抓住教学重点,注重课堂教学质量的体现。
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