小篮球第二课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

体育实践课教案课次教学内容第课1、队形变换2、篮球传运球比赛教学目标课的部分(时间) 1、通过队形变换为初中段的队形训练打好基础。2、通过小篮球游戏和比赛，进一步提高技能和动作的协调性以及准确性，能初步运用基本技术进行集体对抗练习和比赛。运动量练习次数练习时间练习强度教学内容手段及组织法开始部分一、

资料类型：教学教案文档

所属课文：小篮球

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2018-04-18 08:28:00

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学校：泰兴市黄桥镇中心小学

小篮球第二课时教学实录

未知

2018-04-18 08:28:00

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关键词：小篮球第二课时教学实录

正文

体育实践课教案

课

次

教

学

内

容

第

课

1、队形变换

2、篮球传运球比赛

教

学

目

标

课的

部分

(时间) 1、通过队形变换为初中段的队形训练打好基础。

2、通过小篮球游戏和比赛，进一步提高技能和动作的协调性以及准确性，能初步运用基本技术进行集体对抗练习和比赛。

运动量

练习次数

练习时间

练习强度

教

学

内

容

手

段

及

组

织

法

开

始

部

分

一、集合整队，

二、师生问好

Class begins

Good morning everyone 三、宣布课的内容

四、检查服装、安排见习生

一、准备活动

沿操场跑一圈

二、准备操五节

要求：

动作准确、全身关节活动开，以免发生运动创伤

一、队形变换：交叉进行

方法：

教师提示练习，学生自喊口令自练选择1-2个已学生的队形变换方法练习。

1、交叉走

2、裂队走

3、并队走

一、组织队形

＊＊＊＊＊＊＊＊

二、要求

精神饱满、声音宏亮

一、队形：

全班由四列横队成体操队形散开

二、教法：

1、教师讲解示范

2、学生练习

一、组织：

× × × ×

2´

准

备

部

分

4 x 8 拍

8´

中

中下

基

本

部

分

二、教法：

1、教师讲解示范

2、学生听口令进行练习

中

1´

12´

二、运球、传球比赛

练习方法：

三、要求：

队伍整齐、有序

口令清晰、动作正确

一、队形

×××××

基

本

部

分

各队面对面错开站立，线前2-3米处画一个直径为1米的圆，各排头持小篮球向面

的小圆圈运球，运到二、教法：

1、教师讲解示范

圈内做急停转身球传2、学生练习

给对方排头，自己则3、学生比赛

排到对方的排尾，依三、要求：

1、结合传运球技术进行练习比次进行。

赛

2、学生间相互配合

3～6次

10´

中上

结

束

部

分

一、放松操

阿西跳跃

二、小结

三、布置回收器材

四、宣布下课，师生再见

Good-bye everyone 对

机

能

的

影

响

4 一、组织：

x ＊＊＊＊＊＊＊＊

8 ＊＊＊＊＊＊＊＊

拍

＊＊＊＊＊＊＊＊

二、要求：

动作协调

场器

小篮球4只

地材

2´

中下

练习密度

43％

授课班级

六年级

190 180 170

160 150 140 130 120 110 100 90 80

平均心率

课后小

强度指数

结

130～135 次/分

1.4

关于本教案的常见问题

Q：小篮球第二课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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