资料摘要
同名笔画比较教学内容:同名笔画比较教学重难点: ①长横宜曲及收笔②竖悬针末端渐提笔③学会正确长横,短横及竖教学内容一、横: 长横宜曲,行笔轻,用力按回锋收笔,短横直,行笔用力,回锋收笔,可练习“万,土,百”“下,十,古”“三,上,草”二、竖: 起笔稍重,行笔直,垂露,按收笔,悬针末端渐提笔,短中竖直
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第1课 横教学活动设计方案
未知
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关键词:第1课 横教学活动设计方案
正文
同名笔画比较
教学内容:同名笔画比较
教学重难点: ①长横宜曲及收笔
②竖悬针末端渐提笔
③学会正确长横,短横及竖
教学内容
一、横: 长横宜曲,行笔轻,用力按回锋收笔,短横直,行笔用力,回锋收笔,可练习“万,土,百”“下,十,古”“三,上,草”
二、竖: 起笔稍重,行笔直,垂露,按收笔,悬针末端渐提笔,短中竖直接提笔,可练习“下,十,古”
三、同学们可练习相关的字: 你,们,高,绿,说话,朋友,冬去,春来。
总结: 写好字,首先要学会观察,看范字,观察字的结构,笔画和部首在字中占什么位置,笔画的长短,粗细,做到心中有数,这样字才能写的好看。
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