第4课竖——短中竖名师教学设计2｜教案在线预览

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资料摘要

第三课偏旁（三）教学目标：1、学会书写单人旁、口字旁、双人旁的字，能准确在田字格中书写。2、掌握正确的书写姿势，能写规范的字。3、能自主观察字的结构变化，提高对书法的赏析能力。一、故事激趣，导入新课1、谜语：小小身体瘦又长五彩衣裳直心肠嘴巴尖尖会说话只见短来不见长2、师：铅笔可是咱们写字时形影不离的

资料类型：教学教案文档

所属课文：第4课竖——短中竖

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2018-04-23 16:09:00

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学校：石家庄市西兆通小学

第4课竖——短中竖名师教学设计2

未知

2018-04-23 16:09:00

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关键词：第4课竖——短中竖名师教学设计2

正文

第三课

偏旁（三）

教学目标：

1、学会书写单人旁、口字旁、双人旁的字，能准确在田字格中书写。

2、掌握正确的书写姿势，能写规范的字。

3、能自主观察字的结构变化，提高对书法的赏析能力。

一、故事激趣，导入新课

1、谜语：小小身体瘦又长

五彩衣裳直心肠

嘴巴尖尖会说话

只见短来不见长

2、师：铅笔可是咱们写字时形影不离的好朋友，瞧，老师把它请来了。

铅笔头：大家好，我是铅笔。这节课我会陪着大家一起学习，

瞧，我还带来了一位非常有名的书法家的一些作品，一起欣赏吧！

3、大家说说感受！指名说

师：想和他们写得一样好吗？这节课和老师好好学，你们一定会有所收获的！

二、自主观察，儿歌记忆

学写“单人旁”

1、过渡：老师先教大家写单人旁。

师：正确的写字姿势是写好字的基础，但是学会观察是写好字的关键。

2、单人旁怎么写才好看呢？

写单人旁要注意：撇起重顿斜适中，垂露竖上接撇中。

学写“双人旁”

1、对比单人旁和双人旁的不同

双人旁和单人旁是可好的朋友了，他们长得很像，但也有不同之处，谁说说看？

2、双人旁

儿歌：一撇短而轻。单人腰下站。生熟读。

写双人旁要注意：上撇稍短，下撇略长。

3、范写

生描红临写。

4、作品展示，互动评价。

学写“口字旁”。

（1）

观察独体字“口”

1、“口”字看似简单，要把它写漂亮不太容易，我们来仔细观察一下田字格里的这个“口”字，每个字的笔画都藏着它的秘密，谁

有一双慧眼，能发现口字的笔画当中包含的秘密？

2、

总结规则：

左边右边向内斜，倾斜角度相呼应，左竖下延底横出，底横略出封口处（齐读）

三、总结：

冰冻三尺非一日之寒。要想写一手漂亮的好字，一定要持之以恒，坚持不懈地努力，就会有收获！

关于本教案的常见问题

Q：第4课竖——短中竖名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第4课竖——短中竖》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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