支撑与平衡活动ppt专用说课稿内容

时间

第五周 第一节

内容

游戏课：端水平衡比赛；障碍赛跑

；

课型

一课时

1、通过本次游戏课的学习，使学生锻炼学生平衡能力和坚强意志。

目的

顺序

准

备

部

分

2、培养学生在游戏中锻炼保持平衡的能力。

3、培养学生团结协作和集体主义精神，发展学生的奔跑能力。

教学内容

场 地

教师活动

晰。

横队。

学生活动

数

1 时

10 强

小

一、课堂常规：

组织：

1、体委整队、师 生问好、报告人 数、检查服装。

2、宣布课的内容××××××

和任务。

××××××

二、准备活动：

××××××

1、队列：原地三××××××

种转法。

2、广播操。

3、专项准备活动。

同上队列四列横队。

◎

1、教师语言要清1、学生站四列 2、教师讲解课堂2、学生认真听 要求和任务。

讲，注意关查。

的要求。

习。

意力集中。

动各关节。

1 2 3、讲解队列练习3、听从指挥注 4、师生一同练4、学生充分活

基

本

部

分

一、游戏课：

规则：

组织：

＋

＋

＋

＋

1、教师讲解游戏要求和规则。

2、学生练习比赛。

3、教师做正确评定胜负。

讲游戏规则。

2、学生练习比赛。

3、分组比赛。

中

1、端水平衡比赛；

球随水泼出应捡 回碗内，并由裁判 把水加满后再跑。

× × × ×

× × × ×

× × × ×

× × × ×

1、学生认真听 4X8 18

顺序

教学内容

场 地

教师活动

学生活动

数

时

强

基

本

部

分

二、游戏：

（障碍赛跑）

规则：

组织；

要求和规则。

5、学生练习比赛。

定胜负。

听讲游戏规则。

5、学生练习比赛。

中

4、 游戏者应在比＋

＋

＋

＋

赛中完成所 规定的动作。

□ □ □ □

5、 由小裁判评定 动作正确与○ ○ ○ ○

否。

6、 每个队员的比× × × ×

赛次数相等。

× × × ×

× × × ×

× × × ×

4、教师讲解游戏4、学生认真2/3 9 6、教师做正确评6、分组比赛。

结

束

部

分

一、放松；

二、小结；

三、下课

组织：

自由散开

1、总结本次课的1、认真听讲， 情况。

2、下课。

精神饱满。

2、下课。

1 3 小

场

四个标志物

地

四块小垫子

设

四个小圆圈

计

教

学

回

顾