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单位教学内容石家庄市实验小学水平、年级水平一、二年级人数50人小足球:小足球---熟悉球性(一)1、认知目标:让学生了解小足球活动的意义及所学动作的名称和方法,愿意与同伴一起愉快、积极地参与活动和比赛。教学2、技能目标:通过多种练习形式,熟悉球性,提高球感。会做出并掌握踩球、拉球、两脚目标内侧拨球的

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学校:石家庄市实验小学

小足球活动教学实录

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小足球活动教学实录

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关键词:小足球活动教学实录

正文

单位

教学

内容

石家庄市实验小学

水平、年级

水平一、二年级

人数

50人

小足球:小足球---熟悉球性(一)

1、认知目标:让学生了解小足球活动的意义及所学动作的名称和方法,愿意与同伴一起愉快、积极地参与活动和比赛。

教学

2、技能目标:通过多种练习形式,熟悉球性,提高球感。会做出并掌握踩球、拉球、两脚目标

内侧拨球的技术动作。

3、情感目标:发展学生灵敏、协调、平衡等素质,敢于展示自我,能与同伴在游戏和比赛中友好合作。

重点

重点:用正确的部位触球

难点

难点:动作协调

课的

结构

教学步骤

组织教法

时间

次数

4*8

准

备

部

分

一、组织:四列横队,背风背阳

一、课堂常规:

××××××××

××××××××

1.集合整队,报告人数。

××××××××

2.师生问好,安排见习生。

××××××××

3.宣布本次课程内容及要求。

★

要求:精神饱满、动作规范整齐。

4.安全教育。

二、组织:四列横队变一路纵队围圈跑

二、热身跑及拉伸:

××××××× 1.慢跑5圈

×××××××

2.基本准备活动: ×××××××

×××××××

行进间肩、髋、膝、踝关节绕环、 拉伸

三、组织:按照场地线围成圆形,面向圆

心站立,听教师指挥练习。

2

8

1.

小足球:原地踩球:

每人一个足球,放在地上,进行左右脚交替踩球练***衡和身体重心,尽量保持球还在原地不动。

游戏:单脚支撑平衡

比一比看哪位同学平衡性最好,基

坚持时间最长。

本

部

分

2.

行进间拉球

按教师口令进行行进间踩拉球练

习,跟随教师手势,前后左右,

做行进间,连续的踩拉球练习,

尽量跟随球,保持好人与人、人与球的距离。

的踩球练习,注意不要丢球。

3.

游戏:踩地龙

三、组织:分小组练习,散点

将足球放入网兜,分小组进行游

戏,几个人人拉着网兜走,其他× × 人去踩球,注意人与人的距离,强调安全。

4.

体能练习:

a.

双脚连续跳

b.

提踵练习

c.

鸭行走

四、组织:四列横队

×

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×

×

× × ×

× × × × ×

× × × ×

教师站在圆心,学生按手势进行前后左右

一、组织:散点练习

× × ×

× × ×

× ×

× × × ×

教师引导学生积极主动练习,学生听教师口令做动作,教师巡视指导,及时纠错。

二、组织:围圆圈

20

7

10*2

1.拉伸与放松 结束

2.进行本节课的总结

部分

3.宣布下课

3

场地

器材

足球50个,标志牌若干,网兜

运动

负荷

(心率

曲线)

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