小篮球PPT专用教学设计内容｜教案在线预览

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运球游戏教案教学目标1．认知目标：学会比较原地运球与行进间运球的不同点2．技能目标：通过各种形式的练习，提高原地运球能力，初步掌握行进间运球的动作要领。3．情感目标：积极参与练习，在活动中乐于表现自我，并能在活动中体验到乐趣。教学重难点对球的控制能力及控球动作的协调性。场地器材：篮球场一片篮球若

资料类型：教学教案文档

所属课文：小篮球

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2018-05-10 09:51:00

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学校：淮安市西宋集镇中心小学

小篮球PPT专用教学设计内容

未知

2018-05-10 09:51:00

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关键词：小篮球PPT专用教学设计内容

正文

运球游戏教案

教学目标

1．

认知目标：学会比较原地运球与行进间运球的不同点

2．

技能目标：通过各种形式的练习，提高原地运球能力，初步掌握行进间运球的动作要领。

3．

情感目标：积极参与练习，在活动中乐于表现自我，并能在活动中体验到乐趣。

教学重难点

对球的控制能力及控球动作的协调性。

场地器材：

篮球场一片篮球若干教学流程：

开始部分

1.整队集合，师生问好。

2.检查人数，安排见习生

3.宣布本课内容

准备部分

1.常规体育准备活动

抱球绕篮球场两圈（或者运球两圈）

2.专项体育活动

水平手指拨球

抛球击掌练习

持球腰间绕环

双手抛接球

胯下“8”绕球

基本部分

1.原地运球

要点：两腿稍分开，膝盖弯一弯

手腕要灵活，把球往下拍

要想和球做朋友，掌心坚决不碰球

A:原地运球规定个数

B：游戏：报数

C：游戏：高人、矮人

2.行进间运球

要点：指关节以上部位按拍球

A:讲解要领

B:让球动起来：往前往后往左往右

C:找朋友游戏：行进间运球和自己的朋友握手

3.运球接力游戏

直线运球：

每组每名队员听哨音开始，从障碍物右边直线运球以后到终点再从左边直线运回，中途不得抱球跑，球从哪里掉下就从哪里捡起来开始运，哪组最先到达为胜利者。

曲线运球

每组每名队员听哨音开始，从障碍物右边直线运球到第二个障碍物左边，一次类推，

呈S型曲线运球，中途不得抱球跑，球从哪里掉下就从哪里捡起来开始运，哪组最先到达为胜利者。

结束部分

1.放松活动

2.总结

3.收放器材

预计平均心率为：

120--130次/分，

最高心率为170次/分，出现在30到35分钟之间，运动负荷为中等。

关于本教案的常见问题

Q：小篮球PPT专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小篮球》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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