资料摘要

单位执教教师刘金龙年级榛子镇小学一年级人数30 时间40 教学目标1、通过本节课的学习,使学生学习前滚翻的技能,增强学生身体的各项身体素质的平衡能力。2、培养学生双脚连续跳的方法。教学内1、技巧:前滚翻;容2、游戏:跳垫子游戏。强度小* * * * * * * * * * * * * * * * #

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:滚动
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
106
下载次数
0
更新时间
2018-05-15 15:09:00
来源学校
学校:滦州市榛子镇榛子镇小学

滚动教学实录与评析

未知
2018-05-15 15:09:00
106
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

滚动教学实录与评析

未知

摘要:暂无摘要

关键词:滚动教学实录与评析

正文

单位

执教教师

刘金龙

年级

榛子镇小学

一年级

人数

30 时间

40 教学目标

1、通过本节课的学习,使学生学习前滚翻的技能,增强学生身体的各项身体素质的平衡能力。

2、培养学生双脚连续跳的方法。

教学内1、技巧:前滚翻;

容

2、游戏:跳垫子游戏。

强度

小

*

*

*

* *

*

*

* *

*

*

* *

*

*

* # 1、教师语言清晰,

2、教师讲解课堂要求和任务

3、学生认真听,注意观察。

4、学生充分活动各关节。

组织教学及要求

开始部1、体委整队,时分

师生问好,检间

查人数。

2、宣布课的内容和要求。

3、专项活动

10

基

本

部

分

一、

1跳垫子

重点:团身紧,双手及时忒垫子。

难点:滚动圆滑方向要正。

18 中

组织:四列横队的体操队形

教师活动:

1、教师讲解示范动作要领学生活动:

2、指导学生演示,并指出其优缺点,加以改正。

3、集体练习

学生个别展示。

3、游戏:跳垫子

规则:

1、必须击掌或口令发出后才能起跳。

2、垫子倒后要扶起后才能起跳

组织:

教师活动

1、教师讲解游戏规则

2、学生比赛。

3、教师做正确评定

学生活动:

1、认真听、认真做

2、学生练习比赛

3、分组比赛

结束部1、放松活动

分

头、颈、肩、膝盖。

2、小结

3、下课

3 小

教师活动:

语言清晰、口令到位。

学生活动:

精神饱满

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-15 15:09:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 106
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_76362

来自:学校:滦州市榛子镇榛子镇小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:滚动教学实录与评析是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《滚动》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。