图形的平移名师教学设计1

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2019-05-28 14:12:00
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图形的平移名师教学设计1

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关键词:图形的平移名师教学设计1

正文

华师大版七年级下册

第10章《10.2.1 图形的平移》教学设计

教学目标:

知识与技能:认识平移的概念,理解平移是由移动方向和移动距离所决定的;并能识别在平移中图形的对应点、对应线段和对应角.

过程与方法:通过具体实例感受图形平移现象,在具体情境中获得对平移现象的初步认识,探究平移的方向和距离.

情感态度与价值观:认识和欣赏图形的平移变换在现实生活中的应用,体会平移来源于生活,又为创造更美好的生活而服务,认识数学的价值,激发学生学习数学的兴趣.

教学重点、难点: 重点:认识平移的概念,识别平移的对应元素,并理解平移由移动方向和移动距离决定.

难点:确定平移的方向和距离.

教学过程:

一、创设情景

感知平移

【活动一】

观看课件:生活中的平移

观察后回答问题:画面中的物体是怎么移动的?(沿着一条直线移动.)

【活动二】

举出现实生活中平移的例子.

【活动三】

观看下列图案,引导学生回答下列问题:

(1)这些图形有什么共同特点?

(2)能否将其中一部分通过移动绘制而成整个图案?

教师利用动画演示,并组织学生讨论,达成共识:可以将其中的一部分沿一条直线移动,得出若干个形状、大小完全相同的图形,组合成图案. 二、合作交流

学***移

1

(一)平移的定义:

(1)什么样的移动叫做图形的平移呢?

(2)平面图形在它所在平面上的平行移动,简称为平移. (二)平移的决定因素:移动的方向和距离.

【活动四】

辨析平移

以小组为单位,组织学生完成下列练习. (1)说出下列各商标图案哪些是利用平移来设计的?

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)

(2) 以下各图的变换属于平移的有哪些?

(5)

(6)

(3)

(1)

(2)

(4)

(三)认识平移的对应关系,并指出平移的两要素

1.对应点

如图1,将点A平移到点A′的位置,

把点A与点A′叫做对应点,把点A

到点A

的方向称为点A平移的方向,线段AA

长度称为点A平移的距离.

2.对应线段

A 如图2,将线段AB平移到线段A′B′的位置,

A′

·

A 图1 ·

A′

我们把线段AB

和线段A′B′称为对应线段.

其中点A的对应点是点____,点B的对应

2 B B′

图2

点是点____;线段AB平移的方向是___________,

线段AB平移的距离是___________.

3.对应三角形

如图3,将△ABC平移到△A′B′C′的位置,

我们把△ABC和△A′B′C′称为对应三角形.

其中∠A和∠A′称为对应角.

点C 的对应点是点____,线段BC 的

对应线段是线段____,线段CA的对应线段

是线段____,∠B的对应角是∠____,∠C 的对应角是∠____,△ABC平移的方向是_______,

△ABC平移的距离是___________________.

4.小结方法:图形上对应点平移的方向就是这个图形的平移方向.图形上对应点平移的距离就是这个图形平移的距离.

5.试一试

在图4中,△ABC沿着由点A到点A′的方向,平移到△A′B′C′的位置.你知道线段CA的中点M以及线段BC上的点N平移到什么地方去了吗?请在图上标出它们的对应点M′和N′的位置.

B A M ·

·

C N A′

A B 图3 B′

C A′

C′

B′

C′

图4 组织学生交流讨论得出答案后,提问:图形平移的过程中,图形上的每一个点都作什么样的平移?(沿着相同的方向移动相同的距离)

三、师生互动 应用平移

1.走进知识平台:

(1) 如图5,正方形EFGH是由正方形ABCD平移得到的,则有(

)

A.点E和B对应

B.线段AD和EH对应

C.线段AC和FH对应

D.∠B和∠G对应

A D E B

H G C 3 F 图5

(2)

如图6,△CEF可以看成由___________经平移得到的,它的平移方向是_____________,平移距离是线段________________的长度.

图6 2.攀登知识高峰:

B E B C 图7 F A C F A E D 图7中的4个小三角形都是等边三角形,边长为2 cm,你能通过平移△ ABC得到其他三角形吗?若能,请分别说出平移的方向和平移的距离.

四、小结升华 回味平移

(一) 说说这节课你学到了什么知识?有什么收获和体会想与大家分享? (二)

欣赏与回味:将搜集来的一些图案通过多媒体展示出来,让学生感受“平移”给我们带来的美.

五、布置作业 加强巩固

必作:课本第2、3题. 选作:如图,一块矩形草地,长为12米,宽为8米,其中有一条宽为2米的小路,你能猜出绿色部分表示的草地的面积吗?

草地

小路

草地

草地

小路

草地

草小地

草地

六、巧设板书 突出重点

图形的平移

1.平移的定义:

平面图形在它所在平面上的平行移动,简称为平移.

2.平移的决定因素:移动的方向和距离.

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来自:学校:原阳县师寨镇第二初级中学

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