课题1　人类重要的营养物质名师教学设计1

课题1

人类重要的营养物质

开元路学校 赵丽霞

教学目标

一、知识与技能

1.了解营养素是指蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水等六大类。

2.了解蛋白质、糖类、油脂、维生素与人体健康的关系。

二、过程与方法

1.通过阅读教材、讨论等，学会自主学习的学习方法。

2.通过认识、分析、比较教材上的大量图片，学会从读图来认识化学知识。

三、情感、态度与价值观

1.通过学习营养物质对人的生命活动的重要意义，认识到合理安排饮食的重要性。

2.通过阅读、调查、参观、讨论等活动，认识吸烟、居室装修污染和食物霉变等对人体健康的危害。

教学重点：有关蛋白质的学习。

教学难点：1. 蛋白质的生理功能。2.了解营养物质在人的生命活动中的作用及营养价值。

教学过程：

一、引入新课

播放课件：人类重要的营养物质（一）

现在人们的生活水平提高了，吃东西不只是吃饱或者是味美，逐渐的把健康作为了标准。牛奶、大豆中主要含什么营养物质？你还知道哪些营养素？今天我们就一起来学习人类重要的营养物质，从中得到有用的知识，希望大家能应用到自己生活当中，提高你和家人的生活品质。

二、新课学习

（一）蛋白质

继续播放课件：人类重要的营养物质（一）

指导阅读：阅读课本，并思考下列问题：

（1）什么是蛋白质？

（2）哪些植物含丰富的蛋白质？

（3）蛋白质由什么构成？

（4）蛋白质对人体的作用？

（5）血红蛋白的作用和形成？

（6）酶是蛋白质吗？有什么作用？

（7）哪些食物含丰富的蛋白质？

（8）青少年为什么需要补充较多的蛋白质？

播放课件：人类重要的营养物质（一）

讨论：

1. 为什么吸烟有害健康？

2. 有人用甲醛水溶液来浸泡水产品并出售，这样做有什么危害？

小结：

1. 青少年不能吸烟；

2. 甲醛有毒，不可用来浸泡水产品。

讨论：六大营养素中除蛋白质外还有哪些富含能量？

（二）糖类

除了蛋白质以外，还有一类重要的营养物质就是糖类。下面这些食物都是我们常见、常吃的，你了解它们吗？

播放课件：人类重要的营养物质（二）

糖类是人类食物的重要成分，是由C、H、O三种元素组成的化合物。

指导阅读：阅读课文，并列表比较讨论有关问题：

继续播放课件：人类重要的营养物质（二）

三、油脂1、组成：含C、H、O三种元素2、油脂的分类及存在状态植物油脂常温呈液态，称为油动物油脂常温呈固态，称为脂肪3、主要来源植物种子、动物油脂，肥肉4、功能维持生命活动的备用能源(20%~25%) 5、油脂与健康的关系要适量，太多：导致消化不良、肥胖；太少：会妨碍脂溶性维生素的吸收。

（三）油脂

继续播放课件：人类重要的营养物质（二）（点击“食物中的油脂”播放幻灯片）

1.油脂是一个概念吗？

2.常见的油脂的主要分类是什么？

3.油脂在人体中完全氧化放出的热量是多少？

4.油脂的作用是什么？

（四）维生素

营养素蛋白质、糖类、油脂富含能量，但营养素中也有不含能量，但对健康也很重要，如：维生素。

阅读：阅读课文，回答问题

1．维生素对人体有什么作用？

2．哪些食物含有丰富的维生素？

3．缺乏维生素A，会引起什么病？

4．缺乏维生素C，会引起什么病？

三、小结：

我们了解了这么多的营养物质，说一说，你得到了什么启示。在日常生活中，多吃蔬菜、水果，增加维生素，预防疾病。

板书设计：

人类重要的营养物质

蛋白质 糖类 油脂 维生素 无机盐 水

一．

蛋白质 二、糖类

1.

功能 1、功能

2.

来源 2、来源

3.

构成 三、油脂

4.

转化 1.功能

5.

机体中的蛋白质 2、来源

血红蛋白 四、维生素

酶 -- 生物催化剂 1、功能

高效性 2、来源

专一性

多样性

一定条件