资料摘要
教材内容/学情本课是仁爱英语八年级下学期Unit 7 Topic 2 Section B ，这是第七单元第二话题的第二课时。本课通过Kangkang，Jane和Michael的对话，介绍了制作三明治的过程，并通过比较，引出了副词well的比较级和最高级，这样更有助于学生理解她们的用法。通过对话，学生
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- 所属课文：Section B
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- 2019-05-21 17:02:00
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- 学校：舞钢市第三初级中学
Section B课件配套优秀公开课教案设计
未知
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关键词：Section B课件配套优秀公开课教案设计
正文
教材内容/学情
本课是仁爱英语八年级下学期Unit 7 Topic 2 Section B ，这是第七单元第二话题的第二课时。本课通过Kangkang，Jane和Michael的对话，介绍了制作三明治的过程，并通过比较，引出了副词well的比较级和最高级，这样更有助于学生理解她们的用法。通过对话，学生学会描述一种美食制作的过程。
学习目标：
1. 学习
whether/ if 引导的宾语从句。
2. 学习单音节副词的比较级和最高级。
3. 了解不同国家的餐桌礼仪。
教学重难点
1. 学习
whether/ if 引导的宾语从句。
2. 学习单音节副词的比较级和最高级。
3. 了解不同国家的餐桌礼仪。
难点：一边操作一边使用英语陈述食物的制作过程。
复习——①词汇复习，完成学案上的预习检测
导入——给出实物，问学生是否会制作三明治
呈现——阅读1a,完成1b,描述三明治的制作过程
巩固——①学生再听对话，跟读
②小组内分角色练习对话
③呈现关键词，学生边复述对话内容，边演示制作三
明治过程，学会使用first ,next,then, after that, finally等词。
练习——①Look
and match. Part2 小组内订正答案。
完成学案上合作探究内容
听力——part3, 听并给句子排序，然后练习对话，学习不同国家的就餐礼仪。
语音——4a,4b 听录音并跟读，区别那俩个音标，注意读句子时的语音语调
小结——归纳总结本课重点。
当堂检测——完成学案上的当堂检测。
作业——①复习本课重点；②自己描述一道美食的制作过程；③预习新课。
文档信息
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- 上传时间： 2019-05-21 17:02:00
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《Section B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。