课题2 化学肥料ppt配用优秀教学设计是什么类型的资料？

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课题2　化学肥料ppt配用优秀教学设计｜教案在线预览

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关键词：课题2　化学肥料ppt配用优秀教学设计

正文

《化学肥料》的课堂教学设计

一、学习目标：

1．知识与技能

(1)了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用。

(2)了解化肥、农药对环境的影响。

2. 过程与方法

(1)学习用分析、归纳的方法对有关信息进行加工。

(2)学会自学，提高自己组织语言的能力。

(3)善于用辩证的方法看待问题。

(4)学习如何应用所学知识解决实际问题。

3．情感态度与价值观

树立为提高人们生活水平、维护人体健康而好好学习化学的决心。

二、教学重点难点：

【教学重点】使了解和化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用。

【教学难点】常见氮肥、磷肥、钾肥的区分方法及常见氮肥的鉴别。

三、教学方法

自学，合作探究

四、教学过程

合作探究一

1、问题讨论

（1）同学们知道生活中常用哪些肥料呢？知道这写肥料中含有植物生长所需的哪些元素吗？

（2）化肥、农药对植物的生长起到非常重要的作用，那么它们对人类赖以生存的环境带来什么危害呢？ 2、媒体使用：介绍化肥的种类和作用

（1）农作物生长时需要多种元素，如：C、H、O、N、P、K、Ca、Mg等，在这些元素中，农作物需要量比较大，而且经常缺乏的有N、P、K，因此常见的肥料有氮肥、磷肥、钾肥。

并填写下表（小组相互讨论填写）

化肥种类

物

质

在植物生长中的作用

氮

肥

磷

肥

钾

肥

合作探究二

1、问题讨论：探究、识别化肥？

缺乏时植物表现症状

2、实验探究：识别化肥

【学生分组实验】总结常见化肥的辨认方法。

3、学生交流 4、展示

看书资料，了解氮肥的简易鉴别方法1．比较氮肥(氯化铵、碳酸氢铵)、磷肥(磷矿粉、过磷酸钙)和钾肥(硫酸钾、氯化钾)的外观、气味和在水中的溶解性，归纳它们的性质。

外观

气味

氮肥

碳酸氢铵

氯化铵

磷肥

磷矿粉

过磷酸钙

硫酸钾

钾肥

[来源:Zxxk.Com]

氯化钾

溶解性

合作练习

1、下列物质中氮元素含量最多是（）

A、硫酸铵

B、硝酸铵

C、氯化铵D、碳酸氢铵

2、下列物质中属于氮肥的有（）

属于复合肥的有（）

A、NH4NO3

B、K2CO3 C、KH2PO4 D、Ca(H2PO4)2

3、下列有关化学肥料与农家肥料的叙述正确的是（）

A、化学肥料营养元素种类多，营养元素含量高

B、农家肥料所含营养元素种类多，但营养元素含量低

C、化学肥料易被作物吸收，肥效快

D、农家肥料肥效较慢但较长

4、现有两包白色固体氯化钠、氯化铵，试考虑有哪些区分方法？

五、板书设计

课题2 化学肥料

1．氮肥、磷肥、钾肥是重要的肥料。

2．化肥和农药对提高农产品的产量有重要作用，但也会带来环境问题。要合理施用化肥

和农药，提高它们的利用率，并注意减少污染。

3．区分常见化肥的方法：

看外观

加水

氮肥

白色晶体

全部溶于水

于水

钾肥

磷肥

灰白色粉状

大多不溶于水或部分溶

灼烧

加熟石灰

可燃烧，熔化起泡或冒烟

不燃烧，跳动或有爆裂声

放出具有刺激性气味的氨气

无具有刺激性气味的氨

气放出

六、作业布置；练习册相关的习题

七、教学反思；

资料摘要

课题2　化学肥料ppt配用优秀教学设计