用二元一次方程解决几何问题板书设计及设计说明｜教案在线预览

资料摘要

《实践与探索》导学案一、学习目标： 1、能运用二元一次方程组解决实际问题2、经历探索事物之间的数量关系，形成方程模型，解方程和运用方程解决实际的过程，进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型二、学习重点：让学生实践与探索，运用二元一次方程组解

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所属课文：用二元一次方程解决几何问题

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2022-07-02 03:58:27

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学校：孟津县双语实验学校

用二元一次方程解决几何问题板书设计及设计说明

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关键词：用二元一次方程解…板书设计及设计说明

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《实践与探索》导学案一、学习目标： 1、能运用二元一次方程组解决实际问题

2、经历探索事物之间的数量关系，形成方程模型，解方程和运用方程解决实际的过程，进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型

二、学习重点：

让学生实践与探索，运用二元一次方程组解决有关配套问题的应用题

三、自学指导：

1、回忆：列二元一次方程组解应用题的步骤是什么？关键是什么？

2、请认真看书本P31的问题1，并参考下面这些分析：

（1）本题有哪些已知量？

①共有白卡纸20张

②一张白卡纸可以做盒身2个或盒底盖3个

③1个盒身与2个盒底盖配成一套

（2）求什么

用几张白卡纸做盒身？几张白卡纸做盒底盖？

（3）若设用x张白卡纸做盒身，y张白卡纸做盒底盖，那么可以做盒身_____个，可以做盒底盖_______个? （4）找出两个等量关系式

①_______________________________+_____________________________=_______ ②__________________________=___________________的2倍

（5）你能根据以上提示列出方程组吗？试试。

四、自学测试

一个圆凳由一个凳面和三条腿组成，如果1立方米木料可以制作300条腿或制作50个凳面，现在有9立方米木料，为充分利用木料，请你设计一下，用多少木料做凳面，用多少木料做蹬腿，正好可以都配套成圆凳？

五、加强练习：练习册P43 变式

六、课后作业

书本P36 第15题

关于本教案的常见问题

Q：用二元一次方程解决几何问题板书设计及设计说明是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《用二元一次方程解决几何问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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