用二元一次方程解决几何问题教案范文

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用二元一次方程解决几何问题教案范文

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关键词:用二元一次方程解…教案范文

正文

二元一次方程组的应用教学设计

学习内容:列二元一次方程组解应用题

学习目标:会列二元一次方程组解简单的应用题

学习重点:理清题意,根据题意列二元一次方程组

学习难点:用字母表示题中的未知量,根据相等关系,列二元一次方程组

学习过程:

一 复习回顾:

1 什么叫二元一次方程组?

2 解下列方程组

x4y3m5n13

(1) (2)

2x3y5m5n9

3 列一元一次方程解应用题的一般步骤是什么?

二 典例分析

例6 某蔬菜公司收购到某种蔬菜140吨,准备加工后上市销售。该公司的加工能力是:每天可以精加工6吨或者粗加工16吨。现计划用15天完成加工任务,该公司应安排几天粗加工,几天精加工?

如果每吨蔬菜粗加工后的利润是1000元,精加工后的利润是2000元,那么照此安排,该公司出售这些加工后的蔬菜共可获利多少元?

分析:(1)按解题的先后顺序,先解第一问,再解第二问。

(2)设该公司应安排x天粗加工,y天精加工,每天粗加工16吨,则共粗加工 吨;每天精加工6吨,则共精加工 吨。

(3)找等量关系 依题意,15天完成加工140吨蔬菜的任务,即:粗加工总吨数+精加工总吨数=140吨

解:设该公司应安排x天粗加工,y天精加工,根据题意,列方程组得

解这个方程组得

出售这些加工后的蔬菜一共可获利:

答:

试一试:

一种蜂王精有大小盒两种装,3大盒、4小盒共108瓶,2大

盒、3小盒共76瓶,求大盒与小盒每盒各装了多少瓶?

注:列方程(组)解应用题中,最关键的是找等量关系,并根据等量关系列方程。

小结:这节课你学到了什么?

练习

1.去年结余为500万元,估计今年可结余980万元,

某芒果种植基地,•并且今年收入比去年高15%,支出比去年低10%,则去年的收入为

_____

万元,支出为_____万元.

2.三个车间共164人,第一车间人数是第二车间人数的2倍还多2

人,

•第三车间人数是第二车间人数的4倍少6人,第一,二,三车间的人数分别是_______.

3.单价分别是1元与

小刘同学用10元钱购买两种不同的贺卡共8张,2

元,设1元的贺卡为x张,2元的贺

卡为

y张,那么x,y所适合的一个方程组是

4.一副三角板按如图方式摆放,且∠1的度数

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