资料摘要
UNIT 1 Review 【教学目标】掌握本单元学过的单词个句型【教学重难点】能辨识和认读本单元学过的单词和句型【教学过程】一、复习字词句1. 用词卡写上下列单词:old card birthday clock class Chinese English home,提问学生认读2. 提问How o
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- 学校：魏县张二庄镇后普安小学
Unit 1 Review优秀说课稿
未知
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关键词：Unit 1 Review优秀说课稿
正文
UNIT 1 Review 【教学目标】
掌握本单元学过的单词个句型
【教学重难点】
能辨识和认读本单元学过的单词和句型
【教学过程】
一、复习字词句
1. 用词卡写上下列单词:old card birthday clock class Chinese English home,提
问学生认读
2. 提问
How old are you? What time is it? What’ s your name?请学生回答
二、游戏巩固
1. 用数字卡片抽签练习句型
How old are you?I’ m...years old. What time is it? It ’ s...o ’ clock.
2. 给出三个单词
jump run play,请一个同学读词,另一个同学做相应动作。
反过来一个同学做动作,另一个同学猜词
3. 听磁带跟唱歌曲
Here We Go. How Old Are You? Happy Birthday! In the Moening/Afternoon. 4. 听录音连线钟点
三、活动手册
1.Let ’ s open our activity books and turn to page 14. 2. 听短句书写
3. 读短语连线
4. 听歌曲涂色。订正答案
【作业】
复习本单元所有内容
【板书】
UNIT 1 Review
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