整理和复习课件配套优秀教案设计｜教案在线预览

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《小数除法整理和复习》教案设计蔡甸区集贤小学胡占辉教学目标：1.掌握小数除法的计算方法并能正确进行计算。2.会取商的近似值，能根据实际情况合理取商的近似值。3.掌握循环小数的概念，了解小数除法的规律。并能运用所学解决简单实际问题。4.培养学生归纳概括的能力和解决问题的策略意识。增强学生学好数学的

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-05-02 08:23:00

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学校：武汉市蔡甸区集贤小学校

整理和复习课件配套优秀教案设计

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2018-05-02 08:23:00

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关键词：整理和复习课件配套优秀教案设计

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《小数除法整理和复习》教案设计

蔡甸区集贤小学胡占辉

教学目标：

1.掌握小数除法的计算方法并能正确进行计算。

2.会取商的近似值，能根据实际情况合理取商的近似值。

3.掌握循环小数的概念，了解小数除法的规律。并能运用所学解决简单实际问题。

4.培养学生归纳概括的能力和解决问题的策略意识。增强学生学好数学的信心。

教学重难点：

1.能灵活选择合理的运算方法，运用小数除法及其它运算解决一些实际问题。

2.培养学生归纳总结，主动建构知识的能力。教学方法：

自主学习、合作交流、学练结合

教学准备：多媒体。教学过程

：

一、

谈话引入、整理回顾本单元我们主要学习了有关小数除法的知识，今天这节课我们通过具体的练习，一起来整理和复习一下有关小数除法的知识。

1.请同学们完成教材第42页整理和复习的第1题。多媒体出示：

0.67×7.5 9.12×0.8 8.36×0.25 1.89÷0.54 7.1÷0.25 0.51÷2.2 3.14×102 0.125×7.41×80 (3.2+0.56)÷0.8 方法：学生先独立完成计算，然后指名学生汇报自己的计算结果，再集体订正。

[设计意图：让学生自己去选择合适的方法，求出正确的结果。并在讨论中发现合理灵活的方法，发展学生在实际应用中的分析能力。] 2.教材第42页整理和复习的第2题。

（教师多媒体出示）

中国银行外汇牌价（单位：元）

2012年8月28日

1美元兑换人民币 6.34 1港元兑换人民币 0.82 1日元兑换人民币 0.08 1欧元兑换人民币 7.96 （1）

一个玩具标价2.8美元，相当于多少人民币？

（2） 100元人民币可以兑换多少美元？（结果保留两位小数）

（3）

同一块手表在香港标价500元，在日本标价5500日元。哪儿的标价低？

（4）

你还能提出其他的数学问题并解答吗？

[设计意图：先让学生读题，弄清已知条件和问题。再通过思考、解答与交流的方式完成；便于培养学生解决问题的策略意识。] 二、自主选择、重点练习 1．完成教材第43页练习十的第1题。分别找两组学生板演，每组三个学生，其他学生在草稿纸上完成，然后集体订正。 40.32÷24=1.68 111÷0.3=370 6.92×0.84=5.8128 2.8×6.25=17.5 2.07÷0.023=90 1.23÷0.03=41 2．完成教材第43页练习十的第3题。（先让学生独立计算，并填写表格，然后集体订正。）春风小学购买球类的清单，请你把表格填完整。

货物品

篮球

足球

数量

单位

4 个

5 个

总计金额

单价

总价

434.00元

772.00元

3．完成教材第43页练习十的第4题。

9.7÷1.5≈6.5（分钟／千米），所以李大伯跑lkm平均需要6.5分钟。

4．完成教材第43页练习十的第7题。学生独立思考，根据题中信息提出相关的数学问题，并给予解决。三、课堂小结通过这节课的学习，你们有什么收获？可以与大家分享一下吗？四、作业：完成教材第43页练习十的第5、6题。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习课件配套优秀教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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