Lesson 4 Shoes and Socksppt课件课堂实录｜教案在线预览

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Unit 1 Lesson 4全课时教案教学内容：冀教版小学英语4A Unit 1 Lesson 4 教材分析：在本课中出现的词汇有shoes, socks, dress, shorts还有一些简单的会话，紧密联系生活实际，教学中要注意让学生体验生活品位快乐。同时本课，应注意比较句型Whose sh

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所属课文：Lesson 4 Shoes and Socks

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2023-02-20 10:33:51

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学校：大冯营乡中学

Lesson 4 Shoes and Socksppt课件课堂实录

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关键词：Lesson 4 Shoes and Socks…ppt课件课堂实录

正文

Unit 1 Lesson 4全课时教案

教学内容：

冀教版小学英语4A

Unit 1 Lesson 4

教材分析：

在本课中出现的词汇有shoes, socks, dress, shorts还有一些简单的会话，紧密联系生活实际，教学中要注意让学生体验生活品位快乐。同时本课，应注意比较句型Whose shorts are these? Whose dress is this? 等。

教学目标：

1. 知识目标：掌握单词shoes, socks, dress, shorts；对句型Whose shorts are these? Whose dress is this? Are they her shorts? Is it his dress? 有一个初步的比较。

2. 能力目标：能用英语向别人介绍自己的穿着。

3. 情感态度：审美教育。

教学方法：

情景教学法

游戏教学法

教学准备：

录音机

衣服

卡片

教学过程：

Step1: Warming up 1. Sing a song. 2. Play a guessing game to review the old words.

3. Have a free talk with students. Step2: Presentation

1. New words Demonstrate the new words with real clothes. Say the words a few times with the class. Play the tape. Let the student listen and follow. 2. Drill Lead the class through a question-and-answer drill about shoes, socks, dress and shorts. Such as: What is it? What are these? 3. Game: Which word face to you? 4. New pattern Use puppets to show the new pattern. Use gestures to make my meaning clear and give prompts when the students falter. Work through the dialogue more than once with objects familiar to the class. Listen to the tape and follow.

Step3: Practice Do activity book.

Step4: Class closing Play “Simon says”.

Homework: Draw the clothes you wear at home.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 4 Shoes and Socksppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 4 Shoes and Socks》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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