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第六课时Part C Story time1．复习本单元重点单词和短语。2．能够独立完成Let's check，Let's wrap it up的活动。3．理解Story time中的故事。巩固本单元词汇和重点句型。Step 1温故习新(5 minutes) 1．Review the words i

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2018-06-04 00:48:00

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学校：天门市马湾镇马湾初级中学

C优秀公开课教案

未知

2018-06-04 00:48:00

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关键词：C优秀公开课教案

正文

第六课时

Part C Story time

1．复习本单元重点单词和短语。

2．能够独立完成Let's check，Let's wrap it up的活动。

3．理解Story time中的故事。

巩固本单元词汇和重点句型。

Step 1

温故习新(5 minutes) 1．Review the words in Unit 2. 2．Free talk：

T：How do you go to school? S：Usually I go to school on foot. T：Sometimes I go by bike. Step 2

新课展示(15 minutes) 1．T：How does Wu Yifan go to the park? S：He goes by…

T：How does the girl's father go to work? S：He goes by…

T：How does Amy go home? S：She goes…

T：What will the woman do? S：She will…and…

2．Finish“Let's check”．

Step 3

合作交流(10 minutes) 1．小组合作完成“Let's wrap it up”。

2．Play the tape of “Story time”．

3．学生阅读故事。

Step 4

名师自测(5 minutes) 一、单项选择。

(

)1.—How do we get there? —________ A．By bus.

B．By the bus.

C．Bus. (

)2.Stop and wait at a________light. A．red

B．yellow

C．green (

)3.Go at a________light. A．red

B．yellow

C．green 二、根据提示完成句子。

1．How do you________(来)to school? 2．Slow down and________(停)at a yellow light. 3．They went to school by________(飞机)．

Step 5

课堂作业(2 minutes)

1．复习本单元重点单词和句子。

2．把Story time的故事讲给父母听。

这节课我学会了：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

关于本教案的常见问题

Q：C优秀公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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