切分节奏　切分音第二课时教案.pdf

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关键词：切分节奏　切分音第二课时教案

正文

节奏训练

任丘市七间房学区梁沟小学王耀宗

教学目标：

1、用趣味的方式让学生感受节奏，掌握节奏的组合。

2、通过节奏练习加强学生的手脑一致，及身体的协调性。

教学重难点：掌握切分音的击打方法。

教学准备：ppt课件

教学过程：

一、导语：上节课我们学习了四分音符和八分音符节奏型的击打方法，现在我们一起回顾一下如何用拍手的方式来表现节奏。（同学们和老师一起来拍一下）

出示课件第一张图：

0 滴

滴

空

滴

空

0 滴

滴滴

滴

空

滴

滴滴

滴

空

师：非常好，今天，我们要学的切分音节奏型是什么样子的呢？

出示课件第二张图：

切分音

师：同学们可以看出，它的构成是由前后两个八分音符加上中间

一个四分音符，我们用手击打起来不是很容易，老师现在教给大家一个有趣的方法来解决这个难题。

我们现在分别给他们另起几个名字。

出示课件第三张图。

（四分音符）X

走

（八分音符）XX

快点

（休止符）

停

(切分音)X X X

快快的

师：大家和老师把每个名字分别读四遍。好，现在我们把这些简单组合一下，看同学们能不能很快的读下来，并且击打出来。

出示课件第四张图。

非常好，现在我们把切分音加入进来再试一下。

出示课件第五张图。（同学们读下来并击打出来）

师：好，大家表现非常好，也基本上掌握了切分音的击打方式，接下来，老师留两条稍难的节奏型，课下试一下，看看能不能顺利的击打出来。

出示课件第六张图。

同学们，下课后自己试着把这两条节奏型打下来，这节课我们通过这个有趣的方式，解决了“切分音”的节奏型的击打方法，我相信通过练习会越来越熟练的，下节课我们将用更加有趣的方式学习16分音符以及前八后十六音符的击打方法。谢谢同学们的认真配合！

切分节奏　切分音第二课时教案