资料摘要
多彩的服饰教学目标: 1.了解各民族服饰的特点2.了解旗袍的特点3.理解盘扣的含义4.增强学生的民族自豪感5.能结合民族的特点设计民族服装教学重点：通过深入盘扣，感受服饰的文化内涵教学难点：结合民族特点自己设计服饰教学用具：各民族服饰图片盘扣教学过程：一、导入（2分钟）1.孩子们，民族服饰你们知多少
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- 学校：开福区清水塘第二小学
3 多彩服饰优质课教案推荐
未知
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关键词：3 多彩服饰优质课教案推荐
正文
多彩的服饰
教学目标: 1.
了解各民族服饰的特点
2.
了解旗袍的特点
3.
理解盘扣的含义
4.
增强学生的民族自豪感
5.
能结合民族的特点设计民族服装
教学重点：
通过深入盘扣，感受服饰的文化内涵
教学难点：
结合民族特点自己设计服饰
教学用具：
各民族服饰图片
盘扣
教学过程：
一、
导入（2分钟）
1.孩子们，民族服饰你们知多少，考考大家（出示苗族
藏族
维吾尔族和满族的服饰图片）指名回答
2.看样子，大家知道的还真不少，今天老师还带来了一种特别的服饰，出示图片（旗袍）
二、
了解旗袍的特点（3分钟）
1.你们知道这是什么服饰吗？（旗袍）
2.介绍旗袍的演变史
旗袍，是中国的传统服装，被誉为中国国粹和女性国服。以前，它叫满袍，是满族的妇女服饰，这种长袍极为宽大，后来结合汉族妇女的特点，渐变为小腰身，也演变成为汉族妇女的主要服饰之一，后来才称之为旗袍。随着时代的不断变迁，旗袍也在发生了细微的变化。
3.现在，我们就一起来欣赏古韵国光。
4.你发现它和我们身上的服饰有什么不同吗？
特点：立领
盘扣
斜门襟
开衩
修身
5.有人说，旗袍之美在于盘扣，今天我们就通过盘扣感受它的独特魅力吧！
三、
了解盘扣的丰富内涵（10分钟）
1.
简介盘扣的含义和类型
盘花扣是古老中国结的一种。既有美化作用，又代表着各种美好吉祥的意义。
盘扣的花式种类丰富，有模仿动植物的菊花盘扣、梅花扣、金鱼扣、盘结成文字的吉字扣、寿字扣、囍字扣等。也有几何图形的，如一字扣、波形扣、三角形扣等。盘花分裂两边，有对称的，有不对称的。现在，它不仅仅有连接衣襟的功能，更称为装饰服装的点睛之笔。生动地表现着服饰重意蕴、重内涵、重主题的装饰趣味。
2.
现在老师请你们猜一猜它适合给谁用？
（双喜临门
凤舞吉祥
喜上眉梢）
3.
老师今天也带来了一些盘扣，请大家分组研究（一组四个盘扣）
摸一摸看一看，然后结合特点，选择其中一个给它取一个吉祥名字（指名说盘扣的特点，并取名祥瑞如意
天圆地满等）
4.
没想到大家取的名字这么富有内涵，端庄而典雅。我们都说民族的就是世界的，现在旗袍元素已经世界所引用（出示图片）
5.
你有什么想说的？（骄傲自豪）
四、
认识民族服饰（4分钟）
1.
我们大中华有56个民族，服饰各有特点，接下来老师请大家一起来欣赏
2.
世界各民族又身穿什么样的特色服饰呢？瞧，我的朋友***过来了，播放ppt，出示他们的文化和环境，亲爱的孩子们，你们能帮我设计一套服装吗？（讨论，揭晓答案）
3.
现在我们随着***走出国门，去世界各民族看看
五、
总结（1分钟）
其实除了服饰，语言、体势、建筑都是各民族的文化符号，希望有兴趣的同学课后继续深入研究，相信你一定会在探索中感受到无限的快乐！
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