待人接物有礼貌教学内容.pdf

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关键词：待人接物有礼貌教学内容

正文

《待人接物有礼貌》教学设计

戴雪晴

教学目标：

1、掌握递物接物的原则。

2、掌握递物接物的方法及注意事项。

重点：

1、掌握递物接物的原则。

2、掌握递物接物的方法及注意事项。

难点：

掌握递物接物的方法及注意事项。

教学准备

：教材

课时安排：一课时

教学过程：

一、演一演

请两位同学演示递书过程。请同学们思考这两位同学递书的过程有没有什么问题？应该怎样？今天我们就一起来学习递物接物的礼仪。

二、教学过程

递物与接物是生活中常常遇到的一种情况，一个小小的动作，也能体现出一个人的礼貌。你知道在递物接物的时候应该怎样做吗？

（一）递接物品原则

尊重对方、双方互视、双手递物、双手接物。

（二）演一演

同学们分成小组，演一演下面的情景。

1、妈妈要你递给她一把水果刀。

2、你把做好的作业交给老师。

3、家中来客人了，你端茶给客人喝。

4、你代表全班同学上台领取校长颁发的流动红旗。

（三）议一议

这几组同学的行为有没有什么问题？请同学们分组讨论一下。

（五）讲一讲

请小组代表发言，说一说他们在递物接物过程中存在的问题，教师顺势引导，讲解正确的递物接物的礼仪。

1、递交文件或图书杂志。生活中，若向对方递交图书杂志，应使文字正面朝着对方，不可倒置。

2、递笔、刀剪之类的尖利物品时，需将尖头朝向自己，不要指向对方。递送水果刀应双手托住刀身，刀刃朝向自己，或刀刃向下自己手握刀背，刀把长相对方。

3、递送茶杯应左手托底，将茶杯把指向客人的右手边，双手递上。并说声“请用茶”，若茶水较烫，可将茶杯放到客人面前的茶几上，如果接主人敬上的茶，应站起身伸出双手，说“谢谢”

三、小结

本节课主要讲述了“递物与接物的礼仪”。通过递物、接物这些简单的日常生活中必不可少的行为，培养我们一个人的素质，树立正确的礼仪意识，并能把一些相关的礼仪知识，通过自己的言行正确的运用到实际的生活和学习中，真正做到学为所用，做一个新时代的文明人。

待人接物有礼貌教学内容

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