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《待人接物有礼貌》教学设计 戴雪晴教学目标:1、掌握递物接物的原则。2、掌握递物接物的方法及注意事项。重点:1、掌握递物接物的原则。 2、掌握递物接物的方法及注意事项。难点: 掌握递物接物的方法及注意事项。教学准备:教材课时安
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待人接物有礼貌教学内容
未知
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关键词:待人接物有礼貌教学内容
正文
《待人接物有礼貌》教学设计
戴雪晴
教学目标:
1、掌握递物接物的原则。
2、掌握递物接物的方法及注意事项。
重点:
1、掌握递物接物的原则。
2、掌握递物接物的方法及注意事项。
难点:
掌握递物接物的方法及注意事项。
教学准备
:教材
课时安排:一课时
教学过程:
一、演一演
请两位同学演示递书过程。请同学们思考这两位同学递书的过程有没有什么问题?应该怎样?今天我们就一起来学习递物接物的礼仪。
二、教学过程
递物与接物是生活中常常遇到的一种情况,一个小小的动作,也能体现出一个人的礼貌。你知道在递物接物的时候应该怎样做吗?
(一)递接物品原则
尊重对方、双方互视、双手递物、双手接物。
(二)演一演
同学们分成小组,演一演下面的情景。
1、妈妈要你递给她一把水果刀。
2、你把做好的作业交给老师。
3、家中来客人了,你端茶给客人喝。
4、你代表全班同学上台领取校长颁发的流动红旗。
(三)议一议
这几组同学的行为有没有什么问题?请同学们分组讨论一下。
(五)讲一讲
请小组代表发言,说一说他们在递物接物过程中存在的问题,教师顺势引导,讲解正确的递物接物的礼仪。
1、递交文件或图书杂志。生活中,若向对方递交图书杂志,应使文字正面朝着对方,不可倒置。
2、递笔、刀剪之类的尖利物品时,需将尖头朝向自己,不要指向对方。递送水果刀应双手托住刀身,刀刃朝向自己,或刀刃向下自己手握刀背,刀把长相对方。
3、递送茶杯应左手托底,将茶杯把指向客人的右手边,双手递上。并说声“请用茶”,若茶水较烫,可将茶杯放到客人面前的茶几上,如果接主人敬上的茶,应站起身伸出双手,说“谢谢”
三、小结
本节课主要讲述了“递物与接物的礼仪”。通过递物、接物这些简单的日常生活中必不可少的行为,培养我们一个人的素质,树立正确的礼仪意识,并能把一些相关的礼仪知识,通过自己的言行正确的运用到实际的生活和学习中,真正做到学为所用,做一个新时代的文明人。
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