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关键词：演唱咏鹅优质课教案内容

正文

陈仓区虢镇小学

2016-2017学年度第一学期

学科：音乐

一

年级

上册

四单元导学工具单

主备人：毛军霞审核人：

课题：演唱《咏鹅》

总课时：4 分课时：第3课时

课型：自学展示

学习目标：

能够用亲切柔美的声音演唱歌曲《咏鹅》，从音乐中感受动物可爱的形象，培养学生热爱大自然、喜爱小动物的歌曲。

学习重点：学唱歌曲

学习难点：表演歌曲

教法设计：听唱法

导学活动

【激趣引新】

1.师生问好。

2.猜谜语：头戴红帽子，身穿白袍子，

脚蹬红靴子，唱歌伸脖子。 3.课件出示大白鹅，“看到它你想到了什么？”

4.出示唐诗《咏鹅》，集体朗诵。

5.导课。

【感知体验】

6.初听歌曲《咏鹅》，数一数古诗唱了几次？

7.点评学生的回答，介绍歌曲演唱顺序。

8.出示歌谱，复听，跟随老师指导了解歌曲演唱顺序。

9.再听，引导学生用手指随歌曲图形谱移动，建立音的高低记忆，感受旋律的特点。

【合作探究】

10.“大白鹅有什么特点？”

11.引导学生用动作表现大白鹅，编创能表现歌词意义的动作进行表演。

教

学

策

略

12.师生共演。

13.部分学生展示，其他学生用掌声对他们的表演给予评价。

【表现创新】

14.学唱歌曲。

15.指导演唱。

16.小组演唱比赛，评价。

17.个别学生展示。

【拓展小结】

18.出示打击乐器，探索两件乐器的音色特点，根据课本图示为歌曲配伴奏。

19.多种形式表演唱。

20.小结。

同学们，今天我们不仅重温了《咏鹅》这首古诗，还给它插上了音乐的翅膀，更生动的表现了它。希望今后同学们多读古诗、多唱古诗，把我们中华民族的经典文化继承发扬下去。

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