资料摘要
5.3 分式的加减法(1) ——同分母分式的加减法【检查预习、导入揭题】1、说出分式乘除法的法则及运算步骤,并完成下面的计算;bcbcabaab(1)2 ; (2)2;a2aabaab2、回顾分数加减法的计算方法,完成下列各题:1213122422(1);(2);(3).332
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:同分母分式的加减法
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 65
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-03-28 08:53:00
- 来源学校
- 学校:大姚县新街镇初级中学
同分母分式的加减法ppt配用优秀获奖教案
未知
摘要:暂无摘要
关键词:同分母分式的加减法ppt配用优秀获奖教案
正文
5.3 分式的加减法(1) ——同分母分式的加减法
【检查预习
、
导入揭题】
1、说出分式乘除法的法则及运算步骤,并完成下面的计算;
bcbcabaab(1)2 ; (2)2;
a2aabaab
2、回顾分数加减法的计算方法,完成下列各题:
1
2
1
3
1
2
2422(1);(2);(3).3322233、你会模仿分数的加减计算方法完成下列各题吗?
1213
(1);(2).aax2x2
展示课题
展示学习目标
通过本节课的学习你将学会这类题的计算方法。
1、通过观察,交流讨论,类比分数加减法的法则归纳出同分母分式加减法的法则。
2、通过标杆题学习,总结出分式加减法运算的一般步骤及方法;并会进行简单的分式的加减法运算。
学习活动(一)
类比同分母分数加减法的法则,猜一猜,同分母的分式应该如何加减?尝试计算下列各题。
(1)12253bb___;(2)___;(3)_____.aaaaxx同分母的分式相加减,分母______,把分子________。
学习活动(二)
自学课本117页例1,注意观察题目的特点,边看边动手计算,说出每一步计算的依据。
【标杆题】例1 计算:
ababx2
;(2)
4
(1)ababx2x2m2n4mnx3x2x1(3);(4)mnmnx1x1x1bcbc;aaa【巩固练习】课本118页随堂练习1 步骤:1、学生自主学习,并动手计算;
2、与同伴交流计算方法及每一步的依据,应注意的问题;
3、抽学生讲解,并进行板书;
4、师作点评,并作强调;
5、反思:进行同分母分式加减运算的步骤及应该注意的问题
【巩固练习】课本118页“知识技能1的(1)(2)”、
“知识技能2的(1)(2)(3)”. 【类比题】:观察下列各题,它们与标杆题有何不同?
你能想出办法计算吗?
x3x4x33xx25x1x(2)x2x22xab
(3)
2
2
2
2
a
2
abbaa2b2(1)步骤:1、组织学习观察题目,找与标杆题的不同?
2、此类题该如何做?分母互为相反数的分式加减如何变形成同分母分式加减法?
3、学生书写解答过程,并与同伴交流:
4、师生共同订正,师作点拨;
5、反思:分母互为相反数的分式相加减的方法及应注意的问题。
课堂小结
1、
本节课你学到了什么知识?
2、
你学会了什么?
3、
进行同分母分式加减法计算时应注意什么问题?
【巩固练习】课本118页随堂练习2(3)、知识与技能2(2)
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-03-28 08:53:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 65
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_90344
来自:学校:大姚县新街镇初级中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:同分母分式的加减法ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《同分母分式的加减法》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。