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平行四边形(复习课)清远市清新区山塘中学郭钊贤复习目标:1、理解多边形的内角和与外角和公式2、掌握平行四边形的概念和有关性质3、掌握平行四边形的判定的条件考点1、多边形的内角和与外角和知识1、(2015•江苏无锡)八边形的内角和为()A.180°B.360°C.1080°D.1440°2、一个n边形

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平行四边形的判定的综合练习教学设计第二课时

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平行四边形的判定的综合练习教学设计第二课时

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关键词:平行四边形的判定…教学设计第二课时

正文

平行四边形

(复习课)

清远市清新区山塘中学

郭钊贤

复习目标:

1、理解多边形的内角和与外角和公式

2、掌握平行四边形的概念和有关性质

3、掌握平行四边形的判定的条件

考点1、多边形的内角和与外角和知识

1、(2015•江苏无锡)八边形的内角和为(

)

A.180°

B.360°

C.1080°

D.1440°

2、一个n边形的内角和是1260°,则n=

.

3、(2015·南宁)一个正多边形的内角和为540°,则这个正多边形的每一个外角等于(

). (A)60°

(B)72°

(C)90°

(D)108°

考点2、平行四边形的有关性质

1、如图,在平行四边形ABCD中,如果∠A=50°,

则∠C=(

)

A.40°

B.50°

C.130°

D.150°

2、如图,在▱ABCD中,AD=6,对角线AC、BD相交于点O,点E是CD的中点,则OE的长为(

)

A.6

B.2

C.1

D.3

3、如图,在▱ABCD中,∠ODA=90°,AC=10cm,BD=6cm,

则AD的长为(

)

A.4cm

B.5cm

C.6cm

D.8cm

1

4、如图,平行四边形ABCD的周长为20,AE平分∠BAD,若CE=2,则AB的长度是(

)

A.10

B.8

C.6

D.4

5、已知:在平行四边形ABCD中,点E在直线AD上,AE=

AD,连接CE交BD于点F,则EF:FC的值是

6、

(2018•福建)如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,EF过点O且与AD,BC分别相交于点E,F.

求证:OE=OF.

考点3、平行四边形的判定

1、如图,四边形ABCD的对角线交于点O,下列哪组条件不能判断四边形ABCD是平行四边形(

)

A.OA=OC,OB=OD

B.

∠BAD= ∠BCD,AB∥CD

C.AD∥BC,AD=BC

D.

AB=CD,AO=CO

2、(2018•岳阳)如图,在平行四边形ABCD中,AE=CF,

求证:四边形BFDE是平行四边形.

2

小结:

1、n边形的内角和与边数有关,而它的外角和是固定值:3600 2、平行四边形的性质主要从边、角、对角线、对称性的角度去归类

3、平行四边形的判定从边、角、对角线的角度去判定

课堂检测:

1、(2015广东)正五边形的外角和等于 (度).

2、(2014•广东)一个多边形的内角和是900°,这个多边形的边数是(

)

A.4 B.5 C.6

D.7

3、如图,在平行四边形ABCD中,下列结论中错误的是(

)

A.∠1=∠2

B.∠BAD=∠BCD

C.AB=CD

D .AC⊥BD

4、如图,▱ABCD的周长为36,对角线AC、BD相交于点O,点E是CD的中点,BD=12,则△DOE的周长为(

)

A.15 B.18 C.21 D.24

5、已知:如图,E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF.

求证:(1)△ADF≌△CBE;

(2)EB∥DF.

3

6、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,以线段AB为边向外作等边

△ABD,点E是线段AB的中点,连接CE并延长交线段AD于点F.

(1)求证:四边形BCFD为平行四边形;

(2)若AB=6,求平行四边形BCFD的面积.

作业:1、完成《总复习》对应章节的练习

2、预习下节内容,并完成先学案的练习

4

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