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Unit 4 Fruit 一、Teaching objectives: 1. Ss are able to ask about and identifying fruits . 2. Key words: cherries,pears,oranges,peaches,bananas 3. Langu

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Lesson 1第一课时评课稿

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Lesson 1第一课时评课稿

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Unit 4 Fruit 一、Teaching objectives:

1. Ss are able to ask about and identifying fruits . 2. Key words: cherries,pears,oranges,peaches,

bananas 3. Language structures:

What’s this? It’s a/ an ….. Are these …s? No.they aren’t.They’re …s. Are these …s? Yes,they are. 二、Teaching key points:

1. Be able to listen, speak, read and write the new words. 2. Be able to read and use the new language structures. 三、Teaching difficult points:

1. Can spell the new words fluently and correctly. 2. Be able to ask about and identifying fruits . 四、Teaching aids: ppt , picture cards 五、Teaching periods: (一)复习句型:What’s this?

It’s a/ an …

Is this a / an ….? Yes, it is. / No, it isn’t.

复习U3单词。

(二)Practice (三)Learn the new words about fruit. (四)复数的导入与使用,重点理解this and these 的区别。

(五)Read the words in a groud. (六)

Pair word in a group (七)导入学习句型“Are these …s? Yes , they are?/ No, they aren’t.

(八)学生分组操练汇报。

(九)Listening. (十)

Exercise. (十一)Summary (十二)Homework. (Ask and answer about fruit with your partner)

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