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关键词：Lesson 3ppt课件课堂实录

Unit 3 Dates

罗银燕

一、教学内容与教材分析

本节课是一节读与写相结合的复习课,课题涉及到日期的问题,与学生的生活息息相关,故事性比较强。主要以When’s your birthday? What’s the date today?的基本句型,让学生在学习了旧知识的基础上,再拓展更多的句型。

以小组竞赛的形式,由浅入深,从运用part B和C的词组完成句子,读短文,让学生在阅读短文和解决问题中,并把英语运用到生活中。

二、学生分析

本节课的教学对象是沙坪街道第六小学五(3)班的学生,经过两年的英语学习和本册的Unit1 、Unit2and Unit3的学习后,学生在英语学习上已经掌握了一定的方法,并具备了一定的听、说、读、写的语言知识和语言技能。五年级的学生对英语依然有着浓厚的学习兴趣和好奇心,能综合运用英语。

三、教学目标

1、知识目标

(1)能正确运用这个单元所学的单词和短语来说句子。

(2)要引导学生去了解家人、同学、朋友、亲戚的生日。

2、能力目标

(1)通过学习,使学生运用以前所学的知识,所学的关于日期的单词和同学进行交流。

(2)培养学生小组合作学习的能力,以自主探究的方式去学英语。

(3)提高学生把所学知识运用到生活中的能力。

3、情感目标

(1)通过学习培养学生的英语学习兴趣。

(2)通过学习教材内容,看学生们用英语去阐述句子的能力,让学生在学习活动的过程中获得尊敬长辈情感的培养。。

四、教学策略

1、根据以生为本的教学理念，运用小组合作的教学模式，使学生对课堂充满兴趣。

2、发挥教师在课堂的引导作用、学生在课堂上的主体作用，让学生积极动脑、主动学习，主动接受新知识。

3、教具准备：课件、前置性作业。五、教学流程图

具体教学过程：

六、课前思考

本节课是学生表达别人什么时候生日的知识,以小组合作的方式去学习,在小组合作中,让学生得到感情的升华,在日常的生活中去关心、孝敬自己的长辈。

Lesson 3ppt课件课堂实录