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用适当的方法解二元一次方程组[教学目标]1.知识:掌握二元一次方程组的解法,体验消元法和转化的数学思想。2.能力:能结合具体问题,尝试用不同的方法解二元一次方程组。3.情感态度价值观:激发学生学习数学的兴趣,培养学生勇于探索的精神。[教学重点] 根据系数的特点,选择适当的方法解二元一次方程组。[教学
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10.3 解二元一次方程组课堂实录及点评
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关键词:10.3 解二元一次方程组课堂实录及点评
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用适当的方法解二元一次方程组
[教学目标]
1.知识:掌握二元一次方程组的解法,体验消元法和转化的数学思想。
2.能力:能结合具体问题,尝试用不同的方法解二元一次方程组。
3.情感态度价值观:激发学生学习数学的兴趣,培养学生勇于探索的精神。
[教学重点] 根据系数的特点,选择适当的方法解二元一次方程组。
[教学难点]
灵活运用一些方法和技巧解二元一次方程组。
[教学过程]
一、复习二元一次方程组的两种解法
1、解二元一次方程组有哪两种方法?它们的目的是什么?
2、举例说明解二元一次方程组什么情况下用代入法,什么情况下用加减法?
二、观察思考,选择适当的方法消元并加以归纳总结
根据学生的回答和分析,师生共同讨论归纳出根据方程系数的特点如何选择较简单的解题方法:
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