课题1　金属材料ppt配用优秀获奖教案

班级：九年二班

姓名：刘红香

塔山乡九年一贯制学校（2012—2013学年度第一学期）

学科：化学

日期：2012 个性天地

主创人

课题

刘红香

第八单元

金属和金属材料

领导签字

课时

第一课时

个性天地

学习目标：

1.了解常见金属的物理性质及应用,认识加入其他元素可以改良金属特性的重要性,知道生铁和钢等重要合金。

2.知道常见金属与氧气的反应,了解防止金属锈蚀的简单方法。

3.了解从铁矿石中将铁还原出来的原理。

4.知道某些废弃金属对环境的污染,认识回收金属的重要性。

5.能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行简单的判断,通过置换反应能够判断金属的活动性顺序,并能解释日常生活中的一些现象。

6.掌握有关不纯物质根据化学方程式的计算。学法指导：

通过演示实验让学生讨论燃烧条件，并根据其条件商讨灭

学法指导

火的方法和原理。

抗更

,熔点比组成它的纯金属的熔点

。

二、金属的化学性质

1.金属的化学性质

(1)金属与氧气的反应。

铝、镁、铁、铜各与氧气反应(写化学方程式): ①

②

③

④

(2)与酸溶液反应。

铁钉放入稀盐酸中,其反应现象为铁钉表面有

冒出,溶液由

色变为

,反应的化学方程式为

反应后溶液质量

。

(3)金属与某些化合物(盐)溶液的反应。

①铝丝浸入CuSO4溶液中,铝丝表面有

色物质生成,溶液由

色变

学习过程：基础知识一、金属材料

为

色,反应的化学方程式:

,且反应后溶液质量

。

1.金属材料

②铜丝浸入AgNO3溶液中,铜丝表面有

色物质生成,溶液由

色变

金属材料包括

和它们的

。

为

色,反应的化学方程式为

,且反应后溶液质量

。

几种重要的金属材料使用顺序:

时代→

时代→

时代。

金属的化学性质注意以下几方面: 2.金属的物理性质

大多数金属都能与氧气反应,但反应的难易和剧烈程度却不同。

(1)大多数金属呈

色,但铜呈

色,金呈

色。

金属与酸反应制取氢气时,要排除使用浓稀硝酸和浓硫酸。

(2)常温下大多为

体,但

为液体。

金属与盐发生置换反应时,要考虑盐必须可溶,金属还要排除K、Ca、Na三(3)具有良好的

性、

性、

性,但这些物理性质差异很大。

种金属,必须是“前金”置“后金”。

3.金属的用途

铁单质在置换反应中都生成亚铁盐。

金属的

在很大程度上决定了物质的用途,还需要考虑

、

、是否2.金属活动性顺序及其应用

美观、使用是否便利,以及废料是否易

和对

的影响等多种因素。

(1)金属活动性顺序。

4.合金

(1)概念:在金属中加热熔合

或

就可制得具有

的物质。

如:生铁和钢是含

量不同的铁的两种合金,其中生铁的含碳量为

(2)应用

钢的含碳量为

。

（3）在金属活动性顺序中,位于

的金属一般能把

的金属从它们的盐(2)性质特征:合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更

抗腐蚀性溶液里置换出来,但活动性极强的金属(如K、Ca、Na)除外。

更

,熔点比组成它的纯金属的熔点

。

(3)日常使用的金属材料多数属于合金。下表列出了一些常见合金的主要成

三、金属资源的利用和保护

1.铁的冶炼

(1)一氧化碳与氧化铁反应。

分和性能。

合金

焊锡

硬铝

不锈钢

合金的主要性能

熔点183 ℃

强度和硬度好

抗腐蚀性好

主要成分及纯金属的性能

锡:熔点232 ℃;铅:熔点327 ℃

铝、铜、镁等,硬度小,质软

铁、铬、镍等,纯铁抗腐蚀性能不如不锈钢

反应式:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

现象:红棕色的氧化铁粉末逐渐变成

,同时澄清的石灰水逐渐变

,尾气燃烧产生

火焰。

注意:①实验前要先检查装置的气密性; ②要先通一氧化碳后加热,以防一氧化碳与空气混合加热引起爆炸; ③实验完毕后,先撤掉酒精灯,继续通一氧化碳至试管冷却,以防止空气进入将铁氧化; ④尾气中的一氧化碳要进行点燃或用收集等方法处理

(2)铁的冶炼。

原理:利用还原剂

将铁从氧化物的矿石中还原出来。

设备:高炉。

原料:铁矿石、

、

。

过程:工业炼铁时,把铁矿石与焦炭、石灰石分别加入高炉,从下面通入热风,在炉内生成一氧化碳,把铁矿石还原成铁。

归类示例三

金属活动性顺序

【例2】

等质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知M、N在生成物中均为+2价),生成氢气质量和反应时间的关系如图所示,下列叙述正确的是(

)。

A.M、N两种金属中较活泼的是N B.生成H2的质量MM 【例3】

某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计了下图所示的三个实验(其中金属均已打磨,且其形状、大小相同;所用盐酸的溶质质量分数、用量也相同)。下列判断中,错误的是(

)。

例题

归类示例一

金属材料

【例1】

人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发和应用也需要金属。

(1)地壳中含量最高的金属元素是

。 (2)根据下图金属应用实例推断,金属具有的物理性质有

。

A.通过上述三个实验,不能判断出四种金属的活动性顺序

B.若增加一个铜锌活动性比较的实验,则可判断出四种金属的活动性顺序

C.通过实验①和③的反应剧烈程度,可以判断出铁和锌的金属活动性强弱

D.通过实验②的反应现象,可以判断出铜和银的金属活动性强弱

归类示例四

铁的冶炼

【例4】

甲图是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图,乙图是高炉炼铁示意图。请回答下列问题。

(1)写出甲图中的实验现象

。

(2)甲图中装置的不足之处是

。

(3)高炉炼铁原料中焦炭的作用是

。(4)请写出高炉中生成铁的化学方程式

归类示例五

含一定量杂质的反应物或生成物质量的计算

【例5】

请你利用下图中所提供的3个数据,自拟一道有关化学方程式的计算题,并写出解答过程。

自拟试题内容部分

自拟试题解答部分

归类示例六

金属的锈蚀与防护

【例6】

锁是日常生活中常用的工具,其中的铁锁经常会生锈。

(1)铁锁在哪种情况下使用易生锈? (2)铁锁的各个部分通常采取了怎样的防锈措施?(列举两个不同部位的不同措施) (3)铁锁锁身生锈可用化学试剂除去,试写出除锈的反应方程式

。

(4)锁芯因生锈转动不灵活,可向其中加

使其润滑而转动灵活

课堂练习

见练习册

课后作业

课后反思