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抚顺市清原满族自治县南山城九年一贯制学校中学部教案1、钢和铁是一回事吗?钢的成分是什么?2、么是合金?生铁和钢是铁的两种合金,什它们在组成上有什么提高学生的自学能课题课题1 金属材料课型新授撰写教师孟向阳授课教师孟向阳授课日期1、知道什么是合金,认识合金与纯金属相比在性能上更具知识与能力优越性目标2

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学校:清原满族自治县南山城镇九年一贯制学校

课题1 金属材料教学设计方案

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课题1 金属材料教学设计方案

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关键词:课题1 金属材料教学设计方案

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抚顺市清原满族自治县南山城九年一贯制学校中学部教案

1、

钢和铁是一回事吗?钢的成分是什么?

2

、

么是合金?生铁和钢是铁的两种合金,

什它们在组成上有什么提高学生的自学能课

题

课题1

金属材料

课

型

新授

撰写教师

孟向阳

授课教师

孟向阳

授课日期

1、

知道什么是合金,认识合金与纯金属相比在性能上更具知识与能力

优越性

目

标

2、

了解几种常见合金的主要成分、性能和用途

教

3、

了解钛和钛合金的性能和用途

学

目

过程与方法

1、

通过实验探究,提高学生的动手能力

标

目

标

2、

通过查阅合金的资料及分组讨论,培养学生独立获取知识的能力和合作意识

情感

态度

通过实验探究活动,让学生进一步增强探究意识,养成良好价值观目标

的科学品质

教学重点

铁、铝、铜的合金的主要成分、性质及用途

教学难点

合金与纯金属的区分

教学环节

教学过程与内容

设计意图及批注

课前导学:

引起学生的兴趣,

我国载人飞船已经相继上空,要把飞船送入太空,要求火箭是学生产生对科学的飞行速度达到每秒8公里以上才行。在这样快的速度下,火箭的探求欲望

外壳与大气摩擦会产生上千摄氏度的高温。当飞船的发动机工作

时,会喷出几千摄氏度的高温气流,这样一来,火箭尾部就的承

受四千摄氏度以上的高温。目前还没有一种纯金属能够耐得住这

么高的温度,那么同学们知道火箭的制造材料是什么吗?

探究学习:

让学生自学教材,找出下列问题的答案:

异同?

力和思维能力

归纳:

1. 合金:在金属中加热熔合某些金属和非金属,形成具有金

属特性的物质。

注意:(1)合金是金属与金属或金属与非金属的混合物。

(2)合金的很多性能与组成它们的纯金属不同,使合金更容

易适于不同的用途。

(3)日常使用的金属材料,大多数为合金。

(4)金属在熔合了其它金属或非金属后,不仅组成上发生了

变化,其内部组成结构也发生了改变,从而引起性质的变化。

2. 合金的形成条件:其中任一金属的熔点不能高于另一金属的

沸点(当两种金属形成合金时)。

提高学生的实验能过渡:将金属制成合金后,其性能发生了较大的改变,那么合力,学会用对比的金与纯金属相比,都有哪些优点呢?下面请同学通过实验来探究方法对物质的性质一下。

进行比较

3. 合金与组成它们的纯金属性质比较。

下面是黄铜和铜,焊锡和锡,铝合金和铝的有关性质比较:

性质比

较

黄铜

铜

焊锡

锡

铝合金

铝

光泽与黄色

紫红色

深灰色

银白色

银白色

银白色

颜色

有光泽

有光泽

金属光有光泽

有光泽

有光泽

泽

硬度

比铜大

坚韧

硬度大

质软

坚硬

质软

熔点

比铜低

较高

比锡低

较低

比铝低

较高

过渡:合金的许多性能比纯金属优越,日常使用的金属材料,

大多数属于合金。

让学生阅读教材的表格,了解常见合金的主要成分、性能和用

途,着重了解一下不锈钢、青铜、黄铜和硬铝四种合金,并了解让学生认识到化学黄金中的“K”是什么意思。

学科的发展在开发4. 几种常见合金

新材料、提高人类(1)铁合金:主要包括生铁和钢,它们的区别是含碳量不同,生存治疗方面的重生铁含碳量为2%~4.3%,钢的含碳量为0.03%~2%。钢比生铁具有大贡献,增强学生更多的优良性能,易于加工,用途更为广泛。

学好化学的决心和(2)铝合金:铝中加入镁、铜、锌等金属形成合金。广泛应信心

用于制造飞机、舰艇和载重汽车等,可增加它们的载重量以及提

高运行速度,并具有抗海水腐蚀、避磁性等特点。

(3)铜合金:黄铜:铜、锌的合金;

青铜:铜、锡的合金;

白铜:铜、镍的合金。

让学生自学钛和钛合金内容,说出钛和钛合金的优良性能的重要

用途。

(4)钛和钛合金:被认为是21世纪的重要金属材料。

性质:优异的耐腐蚀性,在海水、空气和若干腐蚀介质中都

稳定,可塑性好,强度大,且密度小,又称亲生物金属。

用途:喷气式发动机、飞机机身、人造卫星外壳、火箭壳体、

医学补形、造纸、人造骨、海水淡化设备、海轮、舰艇的外壳等。

提高学生的总结归反思质疑:

纳能力和合作意识

让学生自行阅读教材,了解钛镍形状记忆合金的用途

随堂检测

1.在日常生活中,我们有很多的做法都是在不自觉中运了金属的

某些性质,如:烧菜用的铲勺是铁制的,但一般都要装木柄,是因

为铁具有

性;铁块可以制成铁丝,是利用它的

性;做电线时铝比铁好,说明

;提高中学生的分析用钛合金做轮船外壳而不选钢材,反映出___________________。

能力和语言表达能

2.科学家发现了一种新金属,它的一些性质如下:

力

熔点:2500℃

密度:3g/cm3 强度:与钢相似

导电性:良好

导热性:良好

抗腐蚀性:优异

这种金属的表面有一层氧化物保护层,试设想这种金属的可能用途。如:利用它的导电性良好,用来作电线。

课题1

金属材料②

二、合金

1、什么是合金

板书

2、生铁和钢

3、合金与纯金属的性质比较

4、几种常见合金

5、钛和钛合金

教学后记

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关于本教案的常见问题

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Q:如何找到配套课件?

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