10.3 分式的加减教学实录及点评｜教案在线预览

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课题 10.3、分式的加减学习目标重点难点主备人杨凤姣学科数学年级八年级1、掌握同分母、异分母分式的加减，能熟练地进行同分母，异分母分式的加减运算．2、通过同分母、异分母分式的加减运算，提高运算的能力．感悟类比、化归等数学思想方法．能熟练地进行同分母，异分母分式的加减运算．异分母分式的加减运算教学

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所属课文：10.3 分式的加减

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2019-05-28 15:33:00

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10.3 分式的加减教学实录及点评

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关键词：10.3 分式的加减教学实录及点评

正文

课题 10.3、分式的加减

学习

目标

重点

难点

主备人

杨凤姣

学科

数学

年级

八年级

1、掌握同分母、异分母分式的加减，能熟练地进行同分母，异分母分式的加减运算．

2、通过同分母、异分母分式的加减运算，提高运算的能力．感悟类比、化归等数学思想方法．

能熟练地进行同分母，异分母分式的加减运算．

异分母分式的加减运算

教学过程

教学环节

导入新课

教师活动

探究新知

动态修改部分

12回顾1：（1）＝___

；

7753（2）-＝_____

．

1010

探索1：你会计算下列三个算式吗？

]讲授新课

ab



x1x1abab

归纳1：

符号语言：

尝试练习1：

xyx2x1(1)

(2)

xyxyx11x

1222x3xyy3xy(3)

(4)

3a3axyxy

回顾2 ：计算下列各式

1153（）1=

（2）=

2364

探索2：你会计算下列三个算式吗？

1153ab

a2axx1a+bab

归纳2： [来源学§科§网Z§X§X§K]12aa53

符合语言：

尝试练习2：计算

254m2n2（

1）2（2）xx2mnn2m

2123x

（4）(3)

xy2(xy)x242x4

[来源学科网]

课堂小结

通过本节课的学习，你有哪些收获？

当堂检测

当堂训练

2xy2x3y（）

1xx

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板书设计

教学反思

关于本教案的常见问题

Q：10.3 分式的加减教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《10.3 分式的加减》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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