第1节动物运动的方式优质课教案整理｜教案在线预览

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对应课文《第1节 动物运动的方式》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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第2节动物运动的形成——（第四课时）习水县二郎镇中学：卢江群一、教学目标：知识与能力目标：1、人体骨骼肌的组成及特性。2、描述人体躯体运动的形成过程。过程与方法目标：通过对骨骼肌结构图、屈肘伸肘模型的观察分析，提高学生观察能力、分析能力。情感态度价值观目标：通过分析运动的形成依赖各器

资料类型：教学教案文档

所属课文：第1节动物运动的方式

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2019-05-23 19:21:00

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学校：习水县二郎乡中学

第1节动物运动的方式优质课教案整理

未知

2019-05-23 19:21:00

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关键词：第1节动物运动的方式优质课教案整理

正文

第2节

动物运动的形成——（第四课时）

习水县二郎镇中学：卢江群

一、

教学目标：

知识与能力目标：

1、人体骨骼肌的组成及特性。

2、描述人体躯体运动的形成过程。

过程与方法目标：

通过对骨骼肌结构图、屈肘伸肘模型的观察分析，提高学生观察能力、分析能力。

情感态度价值观目标：通过分析运动的形成依赖各器官系统的相互配合，认同生物体是统一整体。

二、

教学重、难点：

重点：1、人体运动的形成

2、人体骨骼肌的组成及特性

难点：骨、关节、骨骼肌在运动中的作用

三、教学过程：

教学内容

导入

教师活动

成，除了骨、关节，还有什么结构参与了？

骨骼肌在我们初一学习人体

基本组织的时候曾经讲过，组成它

的基本单位是什么？出示图片，介学生回忆、观察、联系实际

学生活动

观看图片，思考一个动作的完学生思考

骨骼肌的位绍骨骼肌的结构组成——肌腹和

置、特性及肌腱。强调骨骼肌的着生位置。根

结构

据位置的不同分为头颈肌、躯干肌

和四肢肌。

肌的功能特性是什么？

学生思考、观看视频

主要由肌肉组织构成的骨骼

播放视频——蛙坐骨神经腓肠肌

标本遇到刺激收缩，刺激停止舒

张。总结骨骼肌的特性——遇到刺

激，收缩。

骨骼肌在运动中的作用是什学生思考、回答

么？在运动形成中的起动力作用。

运动的形成

出示屈肘伸肘图片，讨论屈

肘、伸肘动作中，骨、关节，骨骼

肌的作用分别是什么？运动时如何实现的？结合杠杆原理，帮助学生理解运动的产生，是在神经支配下，骨骼肌收缩，牵动着骨围绕关节活动，明确骨、关节、骨骼肌在运动中的作用（杠杆、支点、动力）

在一个简单运动中，至少有

运动中骨骼多少骨？多少关节？多少骨骼肌学生思考、回答

肌的协调

的参与呢？引出运动过程中的骨骼肌的协调。

知识拓展

除了神经系统和运动系统，在

运动中还需要哪些结构参与？引学生思考回答

导学生思考：消化系统负责获得有机物，呼吸系统负责提供氧气，循环系统负责运输……，感受人体是一个统一整体。

学生思考回答

学生观察模型、动画

三、小结：

通过几节课的学习，我们以人体为例学习了动物运动的形成过程，我们知道，运动的形成需要一定的结构参与，每一个结构都有与运动相适应的特点。

四、布置作业：

完成课后思考与练习习题

五、板书设计：一、骨骼肌

1、骨骼肌的分类（位置）

头颈肌

躯干肌

四肢肌

2、特性：遇到刺激产生收缩

3 、结肌腱:由结缔组织构成

构肌腹：主要由肌细胞构成

二、运动的形成：

在神经系统支配下，骨骼肌收缩，牵动骨围绕关节产生活动。

（骨骼肌——动力；骨——杠杆；关节——支点）

三、骨骼肌在运动中的协调作用

屈肘：肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

伸肘：肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

关于本教案的常见问题

Q：第1节动物运动的方式优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第1节动物运动的方式》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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第1节动物运动的方式优质课教案整理